对话时间：

　　6月14日15时对话地点：

　　深圳商报编辑部嘉宾：

免试入学读在职研究生 中国政法大学直读研 五千元享P4级宽带乐趣 不孕不育康复园地

　　朱源（曾任中国科技大学少年班班主任20多年，现任深圳教育国际交流学院院长）；

　　袁超（中科大少年班84级学生，现任深圳鹏华基金运营总部总经理）；

　　岳军（中科大少年班82级学生，现任深圳市科健信息技术有限公司总经理）主持人：

　　于冰（深圳商报记者）

　　少年班出来的不是“小学究”，有人得过广东古筝比赛第一名，有人16岁就发表中篇小说

　　主持人：以前的报道总说少年班的学生学习如何如何了得，其实，我们更想知道他们的业余生活是什么样，也像其他的孩子一样贪玩吗？

　　朱源：外面的人总以为少年班的孩子都是些书呆子，其实他们都很活跃，业余生活也很丰富，上大学以前，好多都是孩子头呢。

　　袁超：我们那个班的同学都挺“皮”的，有时候也像其他的大学生一样逃课，去下棋、踢球什么的。

　　主持人：这真有些让人羡慕，你们的业余生活还那么有趣。

　　岳军：是啊，在大学里，我是排球队队长，领着大家打到了全校的第二名。我们还有个吉他队，袁超就是吉他队队长。

　　朱源：这些小家伙能着呢。在我们的少年班里，有学生得过广东省古筝比赛第一名，有男孩子会做衣服，有人16岁就发表中篇小说……

　　给少年班同学们画的脸谱———从小爱看书、志向大、自学能力强

　　主持人：上少年班是很多孩子甚至是家长的梦想，两位有什么特别的学习方法吗？

　　岳军：我其实应该算个特例，小时候因为家里没人带我，只有跟着哥哥去学校，老师看我老趴在教室的窗户上往里看，就让我进去听课。报考少年班是老师帮我报的名，我觉得这个过程很自然，没有什么特别的地方。

　　袁超：我父母都是小学老师，所以我三四岁就在校园里晃，上学很早。后来从三年级跳到四年级，父母的意思也就是去试试，不行再回来。

　　主持人：跳级以后的学习压力大吗？袁超：跳级以后的第一次考试，数学只得了20多分，爸爸跟我说没关系的，第二次就考到80、90分了。

　　主持人：听两位说起来，好像觉得你们和其他的人比起来，并没有什么不同。

　　朱源：不同还是有的，不过他们自己可能感觉不出来。从老师的角度看，这些孩子的特点就是从小爱看书、志向大，而且自学能力特别强。刚才袁超谈到跳级，有一点需要强调，这些孩子都是跳级不跳课，该学的他们自己都学过了。少年班里的孩子，那都是特别聪明的，个别的说是“天才”也不过分。像这种又聪明又有志向的孩子，怎么能不从孩子堆里脱颖而出呢？

　　主持人：当时不过是10多岁的孩子，志向是什么呢？

　　岳军：当时想得并不多，就是奔着科学家去的。

　　袁超：我是1984年入学的，当时是我们国家的第一个软件专业，老师拿许海峰得金牌的例子教育我们，“第一”意味着要创造，我们必须对得起“第一”这个使命。

　　有些孩子入校第一次考试就哭了，因为他不再是第一，不过一两次就调整过来了

　　主持人：少年班到现在已经办了20多年了，但外界对于它的议论从来没有停止过，有人甚至认为这种教育方式有点“拔苗助长”。

　　朱源：这种观点我是坚决不赞同的。我们常讲因材施教，对那些具备“天才”因素的苗子，为什么不能进行特殊教育呢？

　　主持人：对于这些智力超常的孩子，少年班是怎样选拔的呢？

　　朱源：首先是通过正常的高考，录取分数一般要比重点大学的录取线高50到100分。这还只是初试，入围的孩子要到中国科技大学进行一个星期左右的学习，再进行第二次选拔。

　　主持人：也有人说，这么多各地很优秀的孩子集中在一起，很快就显现不出自己的优势。这对孩子来说不见得是好事。

　　岳军：这种压力是有的，但我觉得在一个人的成长中，有点压力不是坏事。

　　朱源：有的孩子入校以后第一次考试就哭了，因为他不再是第一了，这很正常，一般来讲，一两次就调整过来了。

　　主持人：以前有一些被树为榜样的孩子，后来都悄无声息了。

　　朱源：这也是事实，只是有些天才被捧杀了，这的确很可惜。当年对那些小“天才”说得太多了，这给他们自己和社会环境都造成了很大的压力，结果让一些孩子的发展走了弯路。可是，你看张亚勤，同样是12岁上少年班，因为没有太多的目光注视他，他反而发展得很好，现在成了微软的首席科学家。

　　在人际交往方面脑子很灵活，玩起来像单纯的孩子、工作起来很成熟

　　主持人：不少人对“少年天才”们的人际交往能力持怀疑态度。少年班出来的，一般在众人眼中，是过早地进入了成人社会，那么他们现实中会不会在为人处事、人际交往和沟通方面有什么困难或障碍？朱老师，您做了20多年中科大少年班的班主任，对这个问题怎么看？

　　朱源：基本上不会。我想说这方面存在个体差异。有很多少年班的孩子，在人际交往方面脑子很灵活，社交能力强着哪。比如，有一个孩子，他忘带饭票了，也能在食堂吃到饭。

　　岳军：我们多数同学应该说在人际沟通方面还是可以的。

　　主持人：岳军还做过销售，那是直接考验人际交往与沟通能力的。工作后，与同龄人相比，少年班毕业生是显得更单纯还是更成熟？

　　朱源：从多数孩子的情况看，他们总的特点是玩起来像个单纯的孩子，但工作起来又很投入、很成熟。

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