本报6月15日讯（记者 李光华 通讯员 吴扩军黄松柏袁卫和）6月初，汨罗市二中校长周德保带领全校班主任夜查网吧，仅发现一名走读生在网上搜查学习资料。该校刚作出学生不准泡网吧决定便能产生这般效果，是汨罗市社会、学校、家庭“三元同步”培养教育未成年人健康成长的一个缩影。
该市成立了由一名市委副书记牵头的未成年人思想道德建设领导小组，把加强未成年
人教育纳入了市委、市政府的重要议事日程。全市聘请700多名离退休干部、劳动模范担任思想道德建设宣传员，39名司法执法单位负责人兼任重点中小学副校长，定期给学生上法制、道德等方面的教育课。全市先后投入6700万元兴建和改造文化馆、图书馆等公共文化设施和屈子祠、弼时纪念馆等思想教育基地。
在学校教育方面，按照市委、市政府要求，市教育局向学校，学校向班级和教师提出了学生思想道德教育的具体要求；各校探索出了学生德、智、体、美全面发展的路子。如城郊中心小学成立了学生心理素质教育课题组，开设了心理咨询室。教师用讲故事、明事理、找症结等方法，对学生进行启发式的思想道德教育，有7篇教师论文获省以上奖励，有不少学生获得市以上优秀学生称号。市二中坚持让学生“自我管理，自我改进”，使品学兼优的学生比率不断提升。各校都成立了家长委员会，通过举办“家长论坛”、开展“家庭教育征文”，开设“家长热线”，开展“致家长一封信”等活动，帮助家长掌握科学育人方法，为孩子健康成长“勤浇水，巧施肥”。
社会、学校、家长同步共育收到良好效果。该市学校素质教育经验在全国推广；学生思想品德评价合格率一直保持在99％以上；近3年来未成年人犯罪始终为“零记录”。
