四大高校会诊“兼职”(组图)

http://www.sina.com.cn 2004年06月17日05:46 四川新闻网-成都商报

图片说明：蒲于文

图片说明：张邦富

图片说明：李志辉

图片说明：梁平

　　单亮之死让人们在震惊和惋惜之余，更多地想到了一种在高校中普遍存在的现象：兼职。大学生兼职有多火？昨日，当记者在著名的搜索引擎GOOGLE上输入“大学生兼职”这一词组时，1秒之内便出现了98000项内容。任意选择其中一个网站———“大学生兼职中心”进入，可以看见当天站内共有1379条求职信息。

　　昨日上午，四川大学学生处蒲于文老师、西南财经大学学生工作部张邦富部长、西南交通大学学生工作处李志辉科长、成都理工大学学生管理科梁平老师与10余名来自省内部分高校的大学生齐聚本报，对“大学生兼职现象”进行了一次全面“会诊”。论题：

　　是什么原因导致大学生对兼职如此热衷？

　　a、经济负担+实践

　　张邦富：对一些家庭贫困的学生而言，学杂费、生活费等经济压力迫使他们不得不考虑兼职。而那些非贫困生兼职则有更深层次的原因，比如现在用人单位在招聘时非常强调社会实践经历，这实际上就给学生们一种引导，使他们在大学期间就渴望拥有兼职打工的机会。

　　b、跟风

　　西南民族大学学生：其实我们中间一些人打工是出于跟风的心态，特别是大一大二刚刚脱离父母的怀抱，看着周围的师哥师姐都在外忙碌，比起中学时一味念书的枯燥生活相比，觉得新鲜。

　　c、攀比

　　蒲于文：相互攀比的风气也助长了兼职在学生中的流行。周围同学拥有的，为啥我不能有？即使父母的生活费给足了，他们仍然要通过打工来获得更多的经济收入以满足自己的物质欲望。论题：

　　学校如何保障和引导学生科学安全地兼职？

　　a、“认识断层”让学校引导难度增大

　　电子科大学生：作为学生，要得到来自学校的引导和帮助，首先要让学生知道自己在做什么兼职，但我们很多时候不愿意这样做，我们认为自己具备处理兼职的能力，这样的心态在一些好强的同学身上更加突出。对兼职是否合理，老师和学生在认识上是有断层的。

　　梁平：原则上讲，学校对每一位学生的兼职情况都应该掌握，从而帮助学生在兼职中学会自我保护，但大学强调的是素质教育和自觉性，学校很难将这样的工作细化到每个学生身上。

　　李志辉：从整个大环境上讲，社会上树立的那些成功者形象其实非常片面，他们往往是些白手起家、奋力打拼甚至卧薪尝胆的“苦行僧”形象。有个学生曾告诉我，某本成功人物的传记上甚至描写其一天只睡3个小时的工作状态。在这些形象的影响下，许多学生误以为只有投入巨大的精力到工作中才有可能获取成功。有了这种心理，他们投入在兼职当中的时间和精力都相当惊人，有的甚至超过了学习时间。

　　b、“危机管理机制”

　　李志辉：我们一般不干预学生的兼职，甚至还要牵线搭桥为学生创造条件，但这是在兼职不影响学习的前提下。我们学校有几个研究生合伙开了一家“霸王连锅”店，与他们所学的知识毫无关系，可他们在保证学习的情况下产生了“创业”的想法，学校还是比较理解的。尽管他们的连锅店已经关门，可失败也是一种财富。

　　张邦富：学校要正确引导学生兼职，首先要掌握学生的兼职现状。在这方面，我们学校从2001年就开始实施来自西方的“危机管理体制”。作为一项固定的机制，老师要求学生对身边同学出现的“危机”，如身体虚弱，兼职压力大，夜不归宿，学习明显下降，神不守舍等“非正常状态”及时向学校报告。校方将及时进行调查，一旦发现存在这样的情况后将从身体和心理上对出现“危机”的学生作出全面的关怀和干预，力求让学生恢复正常，达到学习的最佳状态。论题：

　　什么样的兼职才科学合理？

　　经过两个小时的讨论，师生们对“合理兼职”及其保障进行了共识性的总结。

　　a、兼职应当与自身所学相关

　　电子科大学生：从我个人的经历而言，我是学计算机专业的，从3年前开始，我的兼职就一直固定在学校的机房中，主要是维护网站。这种与专业对口的兼职不仅让我获得课堂外更多的实践机会，还可以在同领域中接触到老师以外，其他一些可以教会你很多知识的人。因为长期的网站维护，我在这个行业中已经小有名气，“微软（中国）”也授予我“微软之星”的称号，我正是凭借在兼职中积累的知识和实践经验，得到了一家美国金融与电子商务公司的青睐，现在月薪600美元。而我的兼职也不会对学习造成影响，每周不超过10小时，能收入200元至400元。

　　在场老师认可这一观点，并强调学生兼职要以社会实践和储备才能为出发点，而不是只顾赚钱。

　　b、首次兼职应以学校为平台

　　电子科大学生：刚进学校就产生了兼职想法的同学，应该寻求学校这个兼职的中介平台。这样既方便学校进行监管，又能让学生得到来自老师的指导和建议，才不会混淆兼职的目的和意义。

　　c、学校应该创造良好的兼职平台

　　参加讨论的师生们认为，大学校园内本来就有很多岗位需要聘请人员，如图书馆管理员、校园网络维护人员等，如果聘请外来人员担任，学校一样要支付报酬。因此，把这些岗位都开辟为学生们勤工助学的“舞台”，每月学校为学生们提供一笔勤工助学金，这样不仅让他们发挥特长，学校管理起来也更为方便。

　　同时，针对学生的校外兼职，学校要担负起核查用人单位身份及安全保障等方面的职责。

　　d、学生要保持良好的心态面对兼职

　　师生们还认为，一些女同学特别喜欢到一些酒吧和娱乐场所中做推销酒水这样的兼职，往往要干到深夜才收工。其实她们并不是缺钱花，也并非为了增加社会阅历。之所以热衷于此，在于她们喜欢消遣，喜欢流连于酒吧氛围的心态；还有一些学生为了彰显自己的能力而兼职，这样往往“贪多嚼不烂”。因此，做什么样的兼职与个人的爱好、性格和心态有很大关系。但要想让兼职对自己的将来产生良性的影响，要靠学生自我调节，保持心态平衡。

　　本报记者刘宇何先菊摄影何大荣

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