创新、个性、开放。在名师们第一天中考语文、综合科目的点评中，记者注意到，这三个词的“点击率”最高。今年的中考试题更注重培养学生的创新能力，尝试让学生在开放性试题中，彰显自己的个性，这是我市曾参与中考命题、审题人员的教师在点评第一天试题时的共同感受。教师们认为，今年的中考试题难易适中，与新课程、新课标实现了成功对接。
语文 注重创新 突出个性
风华中学高级语文教师孙红说，今年的语文试题在培养学生创新、实践能力，尊重学生个性体验方面表现尤为突出。
特点一：注重基础。今年的语文试题重在考查、引导学生平时正确理解、运用祖国语言文字，而不是盲目押题、猜题或做偏题、怪题。
特点二：注重能力。从形式上看，今年主观命题大幅增加，占试卷的90％。其中变化较大的是古诗词赏析题。去年是选择题形式，今年则以主观题形式出现。从题目内容看，今年的语文试题涵盖了对识字、听说、审美、朗读及赏析文学作品等多方面能力的考查。如第18题———“土地沙漠化已严重威胁人类生存，请从选文中看造成土地沙漠化的原因是什么？对此你有何良策？”“有何良策？”一问，激发了学生关注生活的热情和改造生活的创新能力。
特点三：注重人文。整套试题带着浓厚的人文色彩，无论是课外阅读“说几句爱海的孩子气的话”，还是课内阅读“醉翁亭记”，选文都文志兼美。作文题以“超越”为话题，培养了学生积极向上的情感。此外，主观性命题数量的增加，避免了考生中人云亦云的机械记忆，在极大程度上尊重了学生的个性体验。
特点四：注重语文与生活、语文与实践的联系。试卷广泛涉及生活各领域，既有计算机等科技话题、反对台独的政治话题，也有爱家乡、读书、治沙化等生活话题。
综合 贴近生活 体现开放
“综合一”卷图文并茂，贴近学生生活和实际，难度适宜，拿到试题后让学生感觉很亲切。第69中学化学教师于溟、萧红中学高级物理教师夏淑萍认为，“综合一”以激发学生的主动性、创新意识为突破口，以学生的实际生活、社会生产为情景，注重对学生综合运用知识、解决生活实际问题能力进行考查。试题注重实验联系生产、生活、社会与科学技术，以贴近学生生活的事例，突出考查化学实验现象，及学生的观察、试验、分析等能力。如化学试题中关于室内空气污染，厨房中的化学、可燃物燃烧等贴近社会的问题；物理试题中电热水器、洗衣机都用三角插头，外壳接地的目的是什么等。试题中设置了开放性、探究性问题，让学生能够用分析、比较的角度思维，使学生的思维得到扩展，成功实现了与新课改的对接。
开卷考试的“综合二”卷试题紧密联系实际，体现了明显的时代性和开放性。第69中学政治高级教师姜凤芝、兴华中学历史一级教师栾光玲认为，“综合二”试题从学生的年龄特点和接受程度出发，抓住社会生活中的热点、焦点问题，真正体现了以人为本的原则。此套试题基础知识覆盖面广，与社会生活实际和学生的发展有机联系在一起。面向全体学生，使课堂教学的普及性在试卷中得以延伸、拓宽。如历史第12题“世界三大宗教”的综合、第14题“历史文献”的综合、第18题“历史战役”的综合等。两位老师认为，试题激活了学生的思维，体现了新课标思想，如政治简答第24题“请你为振兴哈尔滨经济，全面建设小康社会提出至少两条合理化建议。”就以新课改为切入点，创设一定的思维空间，鼓励学生创新，大胆思维。
