今年重庆市高考满分作文《我是一只想死的“老鼠”》，据重庆市新闻出版局认定，又是一篇抄袭之作。
为惩治高考作文抄袭，一般对证实是抄袭的作文打低分，甚至不给分。这样的惩治手段不可谓不严厉，可是高考作文抄袭现象依然野火烧不尽，春风吹又生。原因何在？
我想，师资问题是高考作文抄袭的一大成因。传统作文教育模式也应对高考作文抄袭屡禁不绝负一定的责任。学生社会生活缺乏，已到了无东西可写的地步，作文内容空洞无物是必然的，而抄袭人家的文章对他们来说无疑是摆脱这种窘境的捷径。
如此培养学生作文做人，高考出现抄袭就不算奇怪了。
研究生增加百万导师增多少
叶边鱼
据6月21日《新京报》报道，未来5年国内在读研究生规模将再增100万，由目前的80万增至180万。对此，我产生了一个疑问：研究生将增加百万，导师会增加多少？
我国的研究生培养，目前就已经走进了“以量取胜”的误区。研究生扩招的目的是什么？当然是培养高层次人才。但如此大规模地翻番扩招，要是教学质量跟不上，那就不是在培养人才，而是毁灭人才。短短5年时间我们能培养出足够的导师吗？导师不可能像商品一样批量生产，那我们怎么可能用短短5年时间培养出比原来几十年的积累还多一倍多的导师？（生活报）
