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高考“状元”家长的教子经

http://www.sina.com.cn 2004年07月08日05:33 哈尔滨日报

  妈妈设计出

  “状元“女儿

  个人小资料

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  姓名:刘久萌

  年龄:19岁

  就读中学:哈师大附中

  高考成绩:684分(理科)

  提起女儿获哈尔滨市高考理科第一名,刘久萌的母亲、在黑龙江省粮食局学校任教师的于静娴说:“女儿能取得好成绩,是与老师的辛勤工作与自己的努力分不开的,作为家长,我们不过是在孩子成长的关键时期,抓住孩子的特点,精心地做了一点工作,其实,孩子是一张白纸,从小家长怎样规划非常重要。”小学打七八十分是常事

  据于静娴介绍,刘久萌6岁上学,小学在哈市复华小学就读。刚上学时,学习并不是很好,打个七八十分是常事,即使这样,父母也从没有埋怨过她,只要比上次多一分,她就会赢得夸奖。这样每次不管她考多少分,她都兴致勃勃地告诉家长。发现女儿对数学感兴趣,母亲就为女儿设计了学数奥的计划。女儿上小学三年级时,她给孩子报了数奥班,当时每星期一两次课,由于学校离家较远,她就骑自行车带着女儿去上课,小久萌对妈妈的安排也从来都是积极配合,认真听课,共参加了两次全国希望杯数学邀请赛,分别拿了个一等奖和二等奖,因为获二等奖时与一等奖只差一分,同学和老师戏称她为“刘一分”,这大大地增强了孩子对学习的自信心。

  于静娴说:“从萌萌两三岁开始,我就觉得女儿五音不全,唱歌爱跑调,当时我就计划等她大一点儿让她学钢琴,并不是想让她在这方面有多少造诣,而是想通过学钢琴,培养她在音乐方面的素养,修情养性。”在母亲的设计下,刘久萌从5岁时开始学钢琴,现已获得全国钢琴八级证书。通过学钢琴,不但使她得到了耐力与毅力的训练,什么事情都认真对待,而且唱歌不再跑调还特别有味儿。“不开夜车”效率更高

  由于刘久萌在小学阶段表现特殊,被哈尔滨德强中学免费录取。到了中学,于静娴不再每晚陪女儿学习,而是给她自主权,让她自己设计独立学习的方法,但每晚学习时间不得超过10点30分。刘久萌很珍惜自主安排的时间,遇到难题,第二天主动与同学研究、探讨,课堂更是跟紧老师思路,课后回家用心练,保证当天问题当天消化,从不过夜。这种“不开夜车”的学习习惯,让刘久萌的学习效率非常高,同样的题,别的同学要做两个小时,她基本上一个小时就能“搞定”,初中三年,她考过两次学年第一,其他几次考试成绩也都排在前十名。她不是一学就会,却能举一反三

  刘久萌是个内向型孩子,用老师的话说,她并不比其他孩子聪明,但她却比其他孩子有韧性。据她母亲介绍,刘久萌在接受任何一种新鲜事物的时候,不是一学就会,表现都比别人“笨手笨脚”,比如学跳绳,别人一口气能跳很多下,她不但不能,反而连绳子都拿不好。发现女儿属于“慢热型”,于静娴就从简单入手,教会女儿学会举一反三。比如告诉她并和她一起分析难题,刚接触时会觉得很难,但只要你一遍做不会就再做一遍,这样反复几次,再难的题也会变得非常简单。因为母亲精于“设计”,刘久萌身上不占优势的“缺点”,慢慢地变成了优势,由开始时的不突出,变成一旦掌握知识点,就像一层窗户纸被“捅破”,举一反三,成为她牢牢地把握住知识点的关键。回家第一件事练琴十年未改

  为了让女儿养成不拖拉的好习惯,于静娴把晚饭时间定在8点钟,刘久萌放学第一件事先练琴,雷打不动。练完琴、吃完饭后,要想早睡就必须写得快。于静娴说:“当时吃饭太晚是迫不得已,现在想来坏事变成了好事,女儿写作业的速度快得惊人。”

  于静娴不仅在学习上对女儿精心设计,在心理上也从不疏于诱导。距高考不到一个月,她发现女儿背古文时嗑嗑巴巴,有许多欠缺的地方,她没有作声,而是提示女儿和同学互相考考。两天后,女儿回来对妈妈说:“我被同学考倒了。”原来,她的同学利用一年时间精心整理了一本古诗文集,同学随便考她几篇,她有些居然答不上来。“妈,你考过我,我真不行吗?”看火候到了,于静娴才对女儿说:“真的不怎么样,你有必要把那本集子借来,从头到尾看一遍。”第二天,于静娴把习题集给她复印了一份,要强的女儿开始认真对待了。

  尽管在大考前就已收到北大环境学院的保送录取通知书,但刘久萌还想验证一下自己的能力,而且特想和她的姐姐比一比———她的表姐前年在高考时考了个674分的好成绩,现在,不服输的她以684分的好成绩证明了自己的实力。

  “两级跳”

  跳出个高考第一名

  个人小资料姓名:吴芸年龄:16岁就读中学:哈三中高考成绩:684分(理科)

  吴芸的母亲、省医院皮肤科医生吕玲告诉记者,吴芸提前一年上小学,到三年级父母就感觉孩子“吃不饱”,直接让她跳到五年级,又从五年级直接跳到初二。没想到,“两级跳”,使吴芸成为本次高考中哈市理科第一名中年龄最小的一个。

  吴芸从两岁半时开始,就对电视动画片非常感兴趣,可以看着英文原版的动画片目不转睛。发现女儿对这个动画片感兴趣,吕玲就到书店买了一套该片原版的录像带和配套的英译汉画册,每天给女儿边播放边讲解,让她知道画面里的意思,人为地为孩子制造了一个语音氛围。

  由于小吴芸识字认字较早,五年级时,父母就开始让她学英语三百句(相当于新概念第一册),随后开始学新概念一册二册。吕玲说,当时让她学英语,并没想让她非得学会,听懂,而是想让她熟悉这样的语言环境,这样反复地学了两次,才会牢牢地掌握。

  每周一三五或二四六学新概念的日子,与其说是考验孩子耐力,不如说是考验家长。通常,吕玲都是下班后直接在单位买好饭,在学校门口让女儿吃完,就带她去学英语,风吹雨打从未间断。回家后,吴芸会快速地把作业写完,因为她知道睡眠不足会影响到明天听课。这样坚持初二学完了前两册,初四学完新概念第三册。上高一时,为检验学习成果,吴芸报名参加了托福考试,没想到考出个617分(满分是677分)的好成绩。

  吕玲说,女儿是个“觉迷”,你让她做什么都可以,就是不能让她少睡觉。为了保证女儿的睡眠时间,她下了不少工夫:帮女儿选择练习册。只要有时间,吕玲不是到商场,而是到书店转,现在的课外书名目繁多,她就给女儿精选一些知识手册、有一定难度的习题册等,这样不贪多,只图精,使女儿进步更快,从五年级直接跳到初二的她,期中考试数学和物理都得了满分。她从不陪着女儿写作业,不过在女儿学习时,她基本上也是在看书,偶尔看看电视。有时,吴芸也会过来看两眼,但从不用家长督促就去学习。

  上课眼睛盯着老师、认真记笔记使吴芸的学习踏踏实实,一步一个脚印地向上走。高三时,吴芸开始住校,由于同侵室的同学都在挑灯夜战,习惯早睡的吴芸感觉很不适应,压力很大。一次她在电话里哭着对母亲说:“她们每天都学到那么晚,我总是比她们早睡,这样能行吗?”母亲安慰她说:“妈妈是医生,从医学的角度讲,人的精力是有限的,每天学得时间长并不等于效率高。你没学那么晚,第二天才会精力充沛,这样效率肯定比熬夜要高,所以根本不用担心。”吕玲说,其实当家长的在这个时候也很紧张,很矛盾———既希望孩子考出好成绩,又心疼孩子,但此时此刻需要的不是给孩子加压,而是减压。

  一进入高三,吴芸就把每一科的试卷、习题都整理到一起,到最后冲刺阶段,她基本是边看错题集,边对照笔记进行复习的。不死读书本,对每科知识灵活掌握,融汇贯通,是吴芸在学习上取胜的法宝。不偏科,重视体育锻炼,又是她精力充沛的前提。高三时,同学们都在紧张备考,酷爱滑冰的她只要下课就“泡”在冰场上。经常会有家长打电话告诉吕玲:“又看见你女儿在冰场滑冰呢!”

  文科是强项的吴芸选择了理科,是想像妈妈一样成为一名医生,如今,她用自己的努力实现了这个愿望,等待她的,是北大医学部8年的本硕博连读。

  本报记者李敏


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