中考招生“烤”痛了多少人(组图) | |||||||||||||||||
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http://www.sina.com.cn 2004年07月08日09:13 中国宁波网 | |||||||||||||||||
然而,结束的只是一场考试,这场考试注定会给许多学生,还有他们的父母心中留下抹不去的痕迹。 现象 1分=2万女儿好不争气 她的妈妈陈女士告诉记者,女儿在参加中考时,如果再仔细一些,选择题或填空题再做对一题,就不用付这笔钱了。家里经济并不宽裕,女儿为什么就不争气一些,再多考上1分呢?这段时间,她满脑子就是“1分=2万元”。“话又要说回来,像我女儿这样的成绩,已经非常出色了,唉!” 另一位女生的母亲王女士也为女儿的事心烦,但她心烦的不是钱,而是没有地方交这2万元。她的女儿考了589分,离590分1分之差,连“三限生”也进不了。 花20万 儿子也上不了普高 然而,令王先生意想不到的是,他通过熟人联系了市区多所普高,校长们告诉他:“分数与正式录取的考生差了200多分,这样的学生与其他学生在一起上课,肯定跟不上,反而会害了他。同时还会影响别的学生。” 抢生源 两校老师差点开打 今年,市中招办并没有举行大型的中考填报志愿咨询会,各高中段学校在中考结束后,都自发地到各初中去宣传,动员学生报考。在某初中学校里举办的一次招生咨询会上,城区有两所学校摊位相邻。当有家长来咨询时,一所学校的招生人员拚命地宣传自己的学校,而另一所学校的招生人员则当面指出对方说话不诚实,结果两校教师吵得面红耳赤,差一点打起来,令前来咨询的家长们感到不可思议。 承诺难兑现 家长要打官司 “中考只要上了460分的分数线,我们学校保证录取。”市区一所民办学校今年第一年招收普高学生,因为担心生源不足,中考一结束,就展开了强大的宣传攻势,动员学生填报该校志愿,还与一些家长签订了承诺书。家长们为此支付了1000至2000元的保证金。 7月5日,市中招办划定的该校录取分数线为484分,该校招生计划只有400人,在460分以上的考生有500多人。那些签了承诺书而难以被录取的学生家长,坚决要求学校兑现承诺,如果不兑现,他们为此遭受的精神损失要打官司来索赔,该校负责人骑虎难下。 关注 学生和家长难舍名校情结 年年中考,年年操心。每当考试成绩揭晓前后,录取分数线公布前后,家长的关注就会达到沸点。在每年的这段时间,本报的新闻热线几乎成了中考的咨询热线。虽然宁波城区高中段的升学率已达到98%以上,想升学的人将人人有机会接受高中段教育。然而,学生和家长烦恼的根本原因在于他们的名校情结、普高情结。 几乎所有的家长都有名校情结。记者在一些初中学校里作过一次小型调查,按理说,成绩好的学生及家长应该烦恼少一些,而事实上,他们的烦恼也很多。对他们来说,进省一级重点中学效实中学和宁波中学是首选。 成绩稍差一些的学生和家长名校情结一样浓。一些家长甚至认为:孩子进效实后,即使今后没考上名牌大学,但将来孩子的社交圈里会有一批很成功的效实同学,说不定这些同学将来能帮助孩子发展事业。 对大量成绩中等,难以进重点中学的学生来说,他们和家长都有难解的普高情结。7月6日,记者在市教育局见到了一位考了515分,因志愿填报不当而被普高淘汰的考生。她为了进普高,已到了茶饭不思的地步,但教育局坚持原则,在进普高方面没有通融的余地,给她联系了一所职高的综合高中班。 生源大战每年还是要打 年年中考,年年操心。初中校长和教师操心的是自己的学生会考得怎样。高中段校长和教师则操心招生任务怎样来完成。 今年,一些学校春节里就发动了招生宣传,招生教师深入到初中学校,登门拜访班主任老师和校长。三四月份则有更多的学校加入竞争,招生大战全面打响。对学校来说,高考升学率是衡量办学成果的重要标准,而生源是关键。 接受记者采访的教师和学校负责人对此都认为没有办法。造成学校之间恶性竞争的关键是对教育的评价机制出现了问题。目前,对学校教育的评价机制大体有3个方面:来自教育行政部门的评价,来自学校内部的评价,来自社会的评价。家长对学校升学率的高要求,在很大程度上成了评价学校教育质量的最重要标志,从而直接刺激学校争夺优质生源。 追问 普高职高比例能否调整 就业市场已经成为中考生、高考生选择学校和专业的晴雨表。目前,我市普职高的比例为1:1。 既然那么多的学生想读普高,那么多的家长想让孩子读普高,教育行政部门是不是可以调整普高职高的比例?能否对普高作一些倾斜?近年来,在城区职高中办起了综合高中班,让综合高中班的学生在毕业前进行分流,满足了一部分学生考普通本科的需求。如果调整普职高的比例有困难,是不是可以多办一些综合高中班? 家长能否正视现实 多年从事中小学生心理咨询的市教科所张骏乐老师认为,适合孩子的学校,才是最好的学校。家长有时一厢情愿,想方设法把孩子送进重点普高、普高,在激烈的竞争面前,孩子难以适应,反而不好。 据一位职高负责人分析,在中考中,除个别同学发挥失常,考试失利外,大部分同学还是考出了自己的真实水平。相当一部分没有进普高线的同学,即使进了普高,将来考大学时,很可能也只能考上第四批、第五批的高职院校。如果这些同学进入职高学习,将来绝大多数也能考上高职院校。职高生与普高生在进入高职院校后,前者往往动手能力更强一些。 文/本报记者毛信意 图/姚莉莉
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