本报讯(通讯员王剑斌记者王守本)千余名小学生来到北戴河鸽子窝公园毛泽东塑像前，讲解员向他们讲述了50年前毛泽东观日出创作《浪淘沙·北戴河》的故事。小朋友们面对大海齐声朗读诗词时，无不为伟人的博大襟怀所感动……这是日前秦皇岛市北戴河区围绕未成年人思想道德建设这一主题，让学生走出课堂，融道德教育于实践活动之中的一个场面。
北戴河共有中小学13所，在校学生近8000人。过去，学校德育大多以传授书本知识为
主，评价学生的品德也主要参照在学校的表现，德育工作的实效性很难综合估计。为增强实效性，使学生道德品质的发展由道德认识转变为道德实践，这个区认识到，让学生融入社会实践中，承担各种社会角色是培养其道德践行能力的一个有效途径。为此，每个学校按照贴近学生思想实际、贴近学生生活实际、贴近学生群体的要求，推出诸如交通小卫士、卫生监督员、文明小天使、劳动实践、科普活动等一系列活动，学生们依托这些载体主动投入到道德实践中。
针对一些学生的不良习惯，他们推出了养成教育。提出了养成教育“七结合”，即养成教育与品德教育相结合、与第二课堂相结合、与学生的操行量化管理相结合等。同时开辟了爱国主义教育基地、法制教育基地、革命传统教育基地、社会实践基地。每年3个月的中小学生艺术节，给了学生展现才艺的舞台。利用清明节、中秋节、“五一”、“五四”、“六一”等重要节日，开展丰富多彩的主题教育活动，不但保证了学生经常处于自觉受教育的状态，而且成为北戴河区精神文明建设的一大抓手。
如今，到北戴河你会看到：经常有学生自发组织的文明小天使队伍帮助环卫工人捡拾垃圾，主动到汽车站帮售货员擦车，热心为游客做小向导……
