| 大学生家教遭遇怪要求 陪玩陪聊兼做情感卧底 | |||||||||
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| http://www.sina.com.cn 2004年08月02日08:04 信息时报 | |||||||||
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看长相、挑性别，尽管只是为子女选择暑期家教，但家长们对应聘大学生的要求已不仅局限于专业知识和教学水平，而是提出了五花八门的新要求。记者在采访中了解到，有些家长忙于工作，疏于跟子女沟通，为随时掌握孩子的行动和想法，竟要求家教陪玩陪聊兼做情感卧底，这让做家教的大学生感到很为难。教育专家指出，大学生家教应是父母与子女的桥梁，应帮助双方建立一种和谐的亲子关系。
个案1 为女找家教原是找卧底 暑假刚开始，广州技术师范学院的大三女生小莫通过家教中心找到一份家教的工作，任务是辅导一个刚由初三升上高一的女孩小美(化名)的功课。女孩的母亲陈太太给的薪酬不错，一小时35元。然而对小莫来说，做这份家教却极不情愿。 原来，在她应聘家教前，家教中心已提醒过她，这户人家希望找个温柔体贴的女生，最好善于倾听内心感受的。陈太太更是特意交待，要她密切留心小美的一举一动。很快，小莫和可爱的小美结成无话不谈的好朋友，小美经常向小莫透露心底的秘密。就在小莫辅导后的第三周，陈太太突然神秘地把她拉到一边，悄悄问到：“我女儿有没有和什么男同学交往过于密切？她跟你那么谈得来，应该会向你透露吧。” 这下小莫终于明白陈太太在找家教时为何提出如此要求了：原来她想要找个善于内心沟通的女孩“埋伏”在女儿身边当“卧底”。梁太太又继续提出进一步的要求：“我希望你可以多留意她所交的朋友，甚至跟她的朋友交上朋友。只要有一点早恋的迹象，请马上告诉我。我怕影响她学习。” 不出陈太太所料，小美的确和同班一位男生互有好感，有一点早恋的苗头。陈太太付了家教费，当然是想有所“收获”，按理说，小莫应该向陈太太汇报。然而，小莫觉得小美如此信任自己，所有的秘密都对她说，还希望自己能给她一些建议，如果汇报了，绝对会伤害她，以后母女间沟通会更加困难。 在这段时间，小莫每天都提心吊胆，并坦言说真切地体验到了电影《无间道》里面做卧底的痛苦。小莫表示，她会想个办法，尽力当好母女沟通的桥梁，妥善解决这个16岁女生的青涩问题。 记者在采访中了解到，很多父母由于做生意，或者需要经常出差，很少有时间陪在孩子身边，了解孩子的学习和生活；还有些家长由于教育方法的失误，得不到孩子的信任，与孩子沟通出现障碍。到了暑假，他们更觉得这段日子十分煎熬，不在孩子身边的担心孩子被损友带坏，沟通不顺的则担心孩子早恋影响学习。他们请家教的时候都希望家教能当“间谍”，从孩子嘴里套点东西。 个案2 请家教是想找临时妈妈 当陈先生拿着一张照片对着广东技术师范学院的阿青(化名)左看右看，并连连说“像，真的很像”时，阿青好生疑惑：为什么主顾请家教要拿着照片来找呢？陈先生坦诚地向她解释：原来，上个月他的妻子因意外过世，年纪幼小的女儿珊珊接受不了妈妈的离去，整天哭喊着要妈妈，上课变得无精打采，成绩一落千丈。无奈之下，他只能寻求一个长得像妻子的女性来担任女儿的家教老师，希望能暂时扮演着“妈妈”的角色，安慰一下孩子的心灵，同时使孩子的成绩有所提高。阿青本来就很喜欢小孩子，看着珊珊十分可怜，于是接下了“临时妈妈”的任务。 珊珊见到阿青十分亲切，仿佛妈妈又回到身边了，人也变得开朗许多。在阿青的辅导下，珊珊慢慢赶上了学习进度。眼见着珊珊的成绩一天天地提高，阿青和陈先生都感到很高兴。但有个问题一直困扰着阿青：珊珊曾经离开妈妈了一次，所以现在也很怕阿青会突然消失，便整天缠着她不放。只要不是上课时间，她都吵着要见阿青，就连称呼上也由“阿青姐姐”变成了“妈妈”。阿青担心自己本来就是趁暑假来做家教打打暑期工而已，久而久之，珊珊真的把自己当成她妈妈了，当她离开这个家庭重回校园的那一天到来的时候，珊珊该怎么办呢？ 个案3 女儿指定要漂亮女家教 说起家长聘家教的怪要求，广东外语外贸大学的小光(化名)一脸无奈。他告诉记者，去年暑假，他经人介绍得知一户人家的男主人是韩国人，经常来中国做生意，女主人是中国人。他们的女儿本来在韩国读小学四年级，趁着暑假回来中国度假探亲。她母亲认为女儿始终是半个中国人，应该学点中国文化，于是打算在放假期间找个家庭教师，为女儿传授一些简单的历史文化知识，让她接受中国传统文化的熏陶。 小光说他当时听了觉得条件不是太苛刻，而且他以前有过做家教的经验，绝对胜任；另外一个小时有50块钱，相当吸引人。可是，小光去面试后显得比较丧气。那女孩一见到他，就告诉妈妈，她要一个长得漂亮的女家庭教师，要懂穿衣打扮，还要懂化妆。原来，那女孩本身非常漂亮，她喜欢扮靓，还想学化妆。 广州某高校数学系学生小何(化名)碰到的情况则更尴尬，至今她都没有找到合适的家教，只是因为她的脸上长了很多暗疮。原来，家长看到她的脸上疙疙瘩瘩的，担心她面对面辅导的时候吓着小孩子，所以作罢。 个案4 家教费支付与成绩挂钩 家长请家教，一般都先谈好一节课多少报酬，或一个月多少报酬，然后定期付费。而记者近日采访发现，竟也有不少家长将辅导费与成绩挂钩。华南师范大学中文系的小梁告诉记者，他辅导的学生在东山区某省一级学校读初二，平均成绩在60分左右，因为明年要参加中考了，他家长希望从暑假就开始补习，把成绩提高。原来说好一个星期2次课，一次课两个小时，一个月400元左右。 不过，事情并不是小梁想得那么顺利 ，家长提出了一个要求，家教的报酬要跟孩子的学习成绩挂钩。如果开学后，孩子的成绩能提高到70分，报酬就提高到600元，达不到要求的话，就要倒扣钱。小梁对此十分犹豫，他虽然对自己很有信心，但也担心辛苦几个月后，达不到家长的预期目的，自己白干。 据广东外语外贸大学、广州大学、广东技术师范学院、华南师范大学等高校的大学生反映，目前，很多家长都把家教费的支付和子女成绩的变化挂钩，成绩提高了会多给一些，成绩没提高的话倒扣属少数情况，一般家长看到孩子的成绩没起色，都会换家教老师的。 专家意见 做情感卧底已超出家教本意，家教报酬与成绩挂钩太片面 家教应做父母与子女的桥梁 � 对于家长聘家教提出的要求越来越高、越来越怪，广州大学教育学院教育学系主任王卫东博士指出，家长聘请家教时，提出一些条件可以理解，然而，要求家教做卧底，刺探孩子隐私是不对的，这超出了家教原本的意义。家长应该尊重子女的隐私，如日记、电话或者与异性交往等。即使出现早恋也应该适当引导，一味的刺探是解决不了问题的。 如果大学生在应聘家教时无条件地接受家长提出所有的条件，包括做卧底，这样的家教就变味了。大学生家教碰到这种情况，不应该把孩子的所有情况一五一十告诉家长，否则会对孩子成长造成很大伤害，他们应当好父母与子女的桥梁，三方建立相互信任的关系，家教在两边做工作，希望家长正确理解并引导孩子成长中出现的问题，而孩子则开诚布公把她成长中遇到的问题与家长交流，听取意见，帮助双方建立一种和谐的亲子关系。 此外，王卫东博士认为，家长把支付的家教费与孩子成绩挂钩，这种做法是片面的。家长花钱请家教，当然是希望学习成绩提高。然而，家教对孩子进行辅导，达到的效果是多方面的。或许其学习成绩没有提高，但家教良好的人品影响了孩子，孩子从他身上学到一些思想品德等方面的优秀的东西，这些对孩子的影响则是终身的。 本版撰文／本报记者 汤南 实习生 吴筱羽 刘家良 温瑞雯 | |||||||||
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