在互动游戏中发现孩子潜能(图)

http://www.sina.com.cn 2004年08月22日11:03 沈阳晚报

美国心理学、哲学博士余逸鹤

　　余逸鹤博士发起了现场互动游戏———“小鸟”和“鸟巢”的游戏，参与游戏最小的孩子还没到学龄。

　　一系列自由组合中，有的孩子在规定时间内没有找到玩伴。在余博士的启发下，孩子们开始纷纷总结自己游戏失败的原因。一个扮“鸟巢”的女孩总结的原因是“只在原地站着，没有主动地去找‘小鸟’”。这个游戏中，孩子们的创造潜能被激发出来，令台下的家长感到很新奇。

　　余博士鼓励家长把最真实的感受讲给孩子们。他提出了“人生拼图”的概念，告诫父母们经营家庭比管理家庭要更为长久。

　　本报记者李明欣实习记者徐柳实习生林长强摄影澜琦孙盼盼记者电话：81810615

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