在实践中成长 | |||||||||
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http://www.sina.com.cn 2004年08月25日10:35 石家庄日报 | |||||||||
周剑瑭 暑假里,放下了厚重的书包,暂别了令孩子们皱眉的一本本作业,莘莘学子们掀起了道德实践的热潮。谈起争做合格小公民的社会实践,小伙伴们感触很深,收获颇丰。“换了个人似的!”、“长大了!”、“懂事多了!”家长满面笑容的评价更是写在了脸上。
事非经过不知艰。多让孩子们参加实践活动,他们就会更深刻地体察到劳动的艰辛、父母的不易,体会到协作团结的重要、相互尊重和理解的必须,那些乱丢乱扔、大手大脚、追求奢华等毛病就会逐渐得到改变。 古语云:养不教,父之过。现在已经进入网络化的地球村时代,培养孩子们的道德素质,家庭无疑是对孩子们进行道德教育的重要场所,但在社会上诸多不良现象影响下,家庭一方往往显得力不从心。大量的实践表明,只有家庭、学校、社区、社会优势互补,相互支持,密切配合,才会取得比较好的效果。 未成年人正处在长身体、长知识的重要时期,也是人生观、价值观、世界观的形成期。区分不同层次未成年人的特点,精心设计、组织和开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,儿童少年的道德境界就会在实践中不断得到升华,就会全面健康地成长起来。 | |||||||||