本报讯（记者　雨薇　采薇）有一位教育学家说过这样一句话：成功的教育应该使学生在没有意识到受教育的情况下，却受到了毕生难忘的教育。这其实是很多教育工作者追求的教学目标。为了激发学生的学习热情，西安交大附小的老师们将日常积累的教学资料归纳总结后编成了辅导教材，以更适应学生的学习。

　　西安交大附小校长成进介绍说，两年前，为了激发学生学习英语的热情，他们学校推

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出了校园每日英语活动，通过两年的实践，很多学生的英语水平有了很大的提高，老师从活动中也积累了很多的素材。为了使更多的学生受益，学校英语教研组的老师把活动中学生用得最多的英语短句进行了分类归纳，编辑并出版了《小学生校园英语日常用语》的辅导教材，以方便学生阅读。同时，该校的音乐老师秦俭还编著了《竹笛初级教程》一书，以培养小学生对民族乐器的热爱。