【人物】武汉有个英国籍的优秀教师—

【人物】武汉有个英国籍的优秀教师——马修(组图)

http://www.sina.com.cn 2004年09月10日09:39 武汉晚报

　　（记者金思柳摄）本期人物：马修他是武汉基础教育史上首个受表彰的外籍教师他的中文名，是学生们对他英文名的中文发音他的课堂，就像游乐园他仿佛天生就是个教师【题记】

　　说本期的人物叫“马修”，严格来说不严谨，或者说不准确。“马修”只是一个发音，一群10岁孩子对一个英文单词的中文发音。

　　这个英文单词是Ｍａｔｔｈｅｗ，是这群孩子的外籍教师的名字。每天上英语课前，孩子们都会守在教室门口，Ｍａｔｔｈｅｗ来的时候，孩子们会跳起来齐声大叫“Ｍａｔｔｈｅｗ！Ｍａｔｔｈｅｗ！”然后拥着他往教室里走。不知内情的人问：“你们在叫什么？”孩子们会大笑着说，“马修！马老师！”

　　“马修”的中文名就这样流传开来。当然，也有人叫他“马休”，比如在前日的市教育局表彰大会上，当他戴着大红花站在领奖台上时，底下有人在笔记本上记录：马休，英国人，武汉基础教育史上首个受表彰的外籍教师。

　　这是我们不辞辛苦找到他的理由，也是他成为第20个教师节新闻人物的理由。28岁的马修，让我们记住他的本名：ＭａｔｔｈｅｗＪａｍｅｓＮａｓｈ，湖北省武昌实验小学的英语教师。他两次打断采访，问：“ｓｏｒｒｙｗｈａｔｔｉｍｅｉｓｉｔ﹖”

　　对于市级优秀教师的评选，武汉市教育局给出的标准是：敬业爱岗，业务突出。武汉市8万教师中今年荣膺此衔的有300人。

　　至今只能懂得简单中文的马修，自然是不懂得这几个汉字的，不过，这似乎不是障碍。

　　联系马修的采访时间，颇费周折。原先定的采访时间一再被更改，最后，等马修的课时安排被确认以后，我们的采访才定下来。

　　昨日一天，他一共要上五节课，上午三节，下午两节，只有上午9时10分至9时40分有空。而在与他谈话半小时，谈兴正浓时，他突然两次打断谈话，“Ｉｍｓｏｒｒｙｗｈａｔｔｉｍｅｉｓｉｔ？”（对不起，几点了？）。他曾经的助教樊老师解释，即便备过课，每节课前，马修还是要花大约10分钟的时间准备教具，再温习一遍上课内容。

　　记者在教材上看到，下一节，是一年级的课，马修的教学任务，不过是教给学生认识Ｉ、Ｍｙ、Ｙｏｕ、Ｙｏｕｒ的区别。

　　“这也需要准备吗？”马修听到这个问题，歉意地笑了笑，并没有回答。一旁的樊老师解释说，马修每节课都是这样准备的，已经成为习惯了。小女生：我要上厕所！不过，现在先忍忍

　　还好，采访之后，我们获许观摩一堂马修的课。

　　马修的课堂上没有国内教师常用的“惊堂木”，那么如何让一年级叽叽喳喳的孩子们安静下来呢？马修用的方法是“沉默”。高大的马修站在讲台上，不讲话、不动作、只看着学生，像一个木头人。不到一分钟，孩子们还真的安静下来，各自归位。课堂助教笑说，这种办法，还真是屡试不爽。

　　听闻外教上课总喜欢坐在讲桌上，马修倒没有。他喜欢在教室游走，肢体语言丰富。

　　马修教学生“ｎａｒｒｏｗ（狭窄）”一词，模仿一个人在小巷子里穿行，东撞一下，西撞一下，怎么挤也挤不过去，学生哄堂大笑。下了课，有个小男生上完厕所回来说，厕所外面的走廊太ｎａｒｒｏｗ了！

　　在教Ｉ、Ｍｙ、Ｙｏｕ、Ｙｏｕｒ时，我们都睁大了眼睛，看马修课前做足了功课，究竟在准备什么。

　　结果，让我们大跌眼镜——他准备的只是一个游戏！如果马修说“Ｓｉｍｏｎｓａｙｓｔｏｕｃｈｙｏｕｒｈｅａｄ”那就摸一下头，如果说的时候没有Ｓｉｍｏｎｓａｙｓ这个前缀，那就不能摸头，否则就算输了。这简直就近似于“脑筋急转弯”，孩子们却热情高涨，一边念着英文句子，一边不停地在头上摸来摸去。

　　坐在最后一排的小女生，不停地自言自语：“我要上厕所！不过，现在先忍忍。”直到游戏结束，小女生才飞奔厕所而去。他看上去好像天生就是个老师

　　马修很像传说中的英国人，高大、腼腆、言语不多。他的同事兼翻译告诉记者，实验小学共有8名外教，性格各个不同，马修属于比较沉稳的。马修似乎听懂了我们正在议论他的性格，轻轻一笑。记者追着给他拍照时，他也似乎很不自在，总是埋着头。

　　但是，这种情形居然会随着上课铃响而突然改变。马修在离教室还有30米时，一群孩子就一面喊着“马修”，一面围了过来，牵衣服的，牵手的，拥着他走向教室。马修的脸上立刻眉开眼笑，眼睛里也满是光彩。

　　马修从2003年秋到中国，至今在武昌实验小学任教已整整一年。我们老套地问他，一年中最难忘的事是什么？他想了很久说，一件是期末时他把学生聚在一起合影留念，另一件是在课堂上跟学生一起唱英文歌，因为那很“ＨＡＰＰＹ”。

　　英文“ＨＡＰＰＹ”似乎比中文“爱”更牵动马修的心。他忧心忡忡地说，中国的孩子在学校呆的时间太长了，从早晨7点多到下午5点多，他们哪有更多的时间“ＨＡＰＰＹ”呢？

　　实验小学校长胡婴告诉记者，报送马修的优秀材料时，有这样的评价：他对学生的爱发自内心，这使他看上去仿佛天生就是个老师。

（记者金思柳摄）

　　（文／记者鲁珊通讯员李松人物新闻主持人／范春歌）

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