本报讯 （记者 张毅伟 实习生郭俊伟李高宏）今年高二学生使用的新版《语文》课本出现了一处“断章”的疏漏，遗漏的是“第五单元”部分“词类活用”的内容。发现此处错误的陕西师范大学附中语文教研室的老师说，全省大约有十几万高二年级的学生都在使用这套新版《语文》课本，出现这样的错误，会使学生对部分古代文言文词类活用知识无法“取义”。

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　　昨天，记者看到十六开本的全日制普通高级中学教科书《语文》（第三册），是由人民教育出版社中学语文室编著。教材的“第五单元”是鉴赏宋代散文，主要内容是《六国论》、《游褒禅山记》、《伶官传序》、《石钟山记》。在94页涉及上述课文的词类活用内容尚未结束，后面紧接的95页就已经是“第六单元”的鉴赏明清散文。语文教研室主任张克伦老师介绍说，根据原高中二册五单元后知识短文，新版语文遗漏的是例如：“动词用作名词、形容词用作名词、形容词用作动词、数词用作动词……”等内容。老师们说，如果不及时指出书中的错误，语文老师忘教了这些内容，会使高二学生无法全面掌握古代文言文词类活用的知识。