换个“眼光”评估普通高中 | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
http://www.sina.com.cn 2004年09月17日10:28 现代快报 | |||||||||
学生发展总分500分、教师发展200分、学校发展300分,总共1000分。在刚刚新鲜出炉的南京市普通高中教育绩效评估试行方案中,传统的100分计分方式被打破,被打分的也不再仅仅是学生,学校、老师都是被打分的对象。学生篇 新评估方案中,对学生的发展总计赋分500分,分四大项来考查。第一条分值40分,内容是遵纪守法,当年在校学生犯罪率为0,得20分,有学生犯罪不得分。学生在市级以上统一
最后,对学生的学业成绩评价总分是400分,其中综合学科合格率为50分。涉及高考评价的分值包含在对学生的学业成绩评价总分内,占到350分。教师篇 教师发展总计200分,其中师德建设60分,教育科研140分。教师不违反“三要八不准”规定,无任何违法行为,就能得40分。教师有个人专业发展计划,不继提高业务能力,得20分。学校篇 学校发展的总分是300分。其中包括课程开设、办学绩效、服务质量等方面。要求学校要按国家课程计划开足各个科目课程,开地方课程的可以加分,本校有课本课程加分更多。学校办学获社会认可、无安全责任事故,发展业绩当年在国家、省、市级报刊或杂志中发表,并得到市教育行政部门认可的都可以得分或加分。学校的本科达线人数排序与得分高低也有紧密联系。学生如果对学校服务不满意,就失去了50分的得分机会。而学校如果被媒体曝光查实,或被上级教育部门批评,都要扣分。 有关人士透露,新的高中教育绩效评估试行办法,采用的是全新的评价方式对学校的综合情况进行评价。新办法将于近日在学校试行。南京市普通高中教育绩效评估工作将从2005年起,与高中新课程改革同步实施。 作者:快报记者 黄艳 | |||||||||