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园岭小学“合格+特长”育人工程结硕果 9岁小学生出书20余万字


http://www.sina.com.cn 2004年09月27日06:01 深圳商报

  【本报讯】(深圳商报记者李红于瀛李德锦通讯员朱环)深圳市福田区园岭小学六年级学生、年仅9岁的小女孩余雪尔终于圆了自己的“作家梦”。9月25日,余雪尔的20余万字习作结集为《雪尔的天空》一书,正式出版并在深圳书城举行首发式。广东省特级教师、园岭小学校长梅仕华告诉记者,这名先后发表过数十篇文学作品的小学生,只是园岭小学近年来培养的一大批“合格+特长”优秀学生中的一员。由于始终如一地贯彻“尊崇全面发展特长鲜明”的育人理念,建校20年来园岭小学以培养优秀学生而享誉鹏城。

  实施“合格+特长”育人工程

  坚持科学育人,努力培养全面发展、特长鲜明的优秀学生,成为园岭小学在20年办学历程中的一大育人特色,也是其最为引人瞩目的教学成功秘诀之一。

  适应新时期教育教学改革的需要,该校强化“质量是第一生命线”的观念,坚持改革创新,走现代信息化教学之路。突出“教学常规管理”和“教育科研”两个重点,通过改革传统课堂教学模式,开发教学案例研究,实现“学生学习方式”、“教师教学方式”和“教学研究方式”三个突破。

  立足于培养“有魂、有情、有才、有特长,好学、勤学、会学、创造学”的优秀学生,学校创造性地提出“合格+特长”的育人工程。在保持学校优势发展的前提下,对学生进行合格达标验收,尤其加大学校体育、艺术等方面教育力度。同时注重学生特长发展,在全校实行特长生跟踪制度,进行登记,跟踪培养,促其成才。学校还开展“育才展才”活动,每年举办园岭艺术节、科技节、体育节,评选不同类别的“十佳新星”等,启动“名优学生工程”,为特长学生提供成才的环境和展示的舞台。

  学校结合贯彻《小学生日常行为规范》,组织修订了《园岭小学学生行为规范》,开展文明班、示范班、五星班的评比活动,培养良好班风、学风。充分发挥少先队组织的教育作用,开展丰富多彩的少先队主题活动,做到“条块结合、重点突出”;发挥家长委员会、家长学校和校外辅导员的作用,构建“三位一体”的立体化育人网络;整合各方面教育力量,改善社区育人环境,形成了网络式的德育覆盖面。多年来,园岭小学学生行为习惯良好,3年来学生犯罪率为零,学生操行评定优良率达96%,后进生转化率达85%。

  科学育人促学生全面发展

  今年只有9岁的余雪尔乍看起来与别的同学没有什么两样。但是这名文静的园岭小学六年级学生已经经历过两次跳级,如今她是园岭小学“晨星文学社”社长、《中国少年报》等多家报刊的特约小记者,先后荣获首届中国“明星小记者”称号等诸多荣誉。

  班主任李祖文老师说起余雪尔,自豪地用“她是园岭小学教育工作的一颗璀璨之星”来形容。李老师介绍说,余雪尔是一个个性鲜明、全面发展的学生。多年来学校非常注重对她的引导和培养,在保证其发展特长的前提下,老师们为余雪尔营造了有利于全面发展的环境,比如在园岭小学开展的班干部轮换制度、班级裁判庭等,余雪尔都参与其中。作为“庭长”的她每个星期还主持模拟法庭的审判工作,既锻炼了组织能力,又增强了逻辑思维。由于学习优异,德智体全面发展,余雪尔先后被省、市新闻媒体誉为“七彩儿童”、“校园童星”等。

  “学习好、游泳棒、钢琴弹奏水平高”,在老师和同学们的眼中,六年级的申旷然同学多才多艺,是园岭小学又一位德智体全面发展的“名学生”。班主任何映霞老师说,刚接手申旷然所在的这个班时,第一堂课上申旷然就递交了一沓厚厚的暑假日记,让人深感她的与众不同。学校和老师因材施教地对她进行引导,申旷然在良好的教学环境中迅速成长。她先后被《中国青少年报》等国内多家知名报刊聘为小记者,其作品《绿色的梦想》还获得福田区中小学生环保诗歌比赛一等奖,有数十篇文章在报刊上发表。作为深圳体校业余游泳队的队员,申旷然已达到国家三级运动员水平。她自幼学习钢琴,通过了上海音乐学院钢琴七级考试。2003年,她与别人合作出版了世界名曲改编的钢琴曲集,并由中国唱片深圳公司发行。

  五年级的林诗童同学爱好十分广泛,他不仅是全国少儿拉丁舞209名金牌选手之一、“(美国)友邦儿童形象大使”,还曾获得“赵树理文化奖”全国中小学文艺作品大赛一等奖、第三届“华博士杯”网上数学奥林匹克竞赛一等奖,并在《世纪之春》大型时装模特赛上摘冠,夺得最佳形象奖等。此外,林诗童的绘画作品《美丽家园》获第二届“中华杯”国际青少年儿童摄影、作文、绘画大赛绘画组优秀奖,还在深圳市首届少儿特长比赛中以模特、朗诵、绘画三项优胜成绩进入总决赛。林诗童说,自己在园岭小学学到了很多知识,也享受到了成功的快乐,老师像父母一样的关爱使自己学习很轻松,并且愉快。

  一枝独放不是春,姹紫嫣红春满园。世界小学奥林匹克数学邀请赛金牌获得者杨东睿和张哲维,“金鹏杯”三科小状元黄皓腾,在国际国内舞台频频获奖的杨采钰……他们成为园岭小学“合格+特长”育人工程培养的名优学生的缩影。

  名校桃李满天下

  今年夏天,园岭小学共有53名毕业生考入深圳外国语学校,再次成为全市各小学中向该校输送优秀学生最多的“大户”。据介绍,在近几年深圳外国语学校招生入学考试中,园岭小学学生的录取率一直名列全市前茅。

  实施“合格+特长”的特色教育,有力地促进了学生和学校的全面发展。福田区中小学生篮球赛上,园岭小学学生取得男子亚军和女子第四名的好成绩。在福田区中小学生田径运动会上,该校取得团体总分55分的好成绩,并荣获“精神风貌奖”和“体育道德风尚奖”。仅2003年,全校师生在市区以上各级各类比赛中获奖总计800多人次,其中,获得国家级奖项121人次,学校先后获得“2003年全国小学生英语竞赛优秀组织奖”、“广东省绿色学校”、“深圳市文明示范单位”等荣誉。

  “今天我为园岭而自豪,明天园岭为我而骄傲”,这不仅是园岭小学学生的入学誓言,更成为其大批优秀毕业生的真实写照。建校20年来,园岭小学培养了一批批优秀学生,从北大、清华到哈佛大学,园岭学子遍布全国、遍布世界,享誉校外。梅仕华校长说,“在园岭小学,每一个孩子都有健康成长和自由发展的空间,20年来,这已经成为学校教书育人的优良传统。”

  作者:深圳商报记者李红于瀛李德锦通讯员朱环


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