过节　让我们歇口气吧

　　国庆长假马上就要到了，除了上班族期待着好好享受长假外，上学的学生们更是期待着能在这7天假期里好好放松地玩一玩。西安市教育局日前也专门下发紧急通知，要求在国庆大假期间除初中、高中毕业班可补课两天外，国庆放假期间其他年级一律不得补课。然而令不少中学生沮丧的是，学校又通知他们要补课，眼看着国庆长假与自己无缘，学生们希望通过本报跟学校、老师和家长说说自己的心声。

　　学生属　于我们的时间只有一天

　　“我们太累了，国庆这么重要的节日，我们却只能在教室里过了，真郁闷！”南郊一所大学附中的张同学说，他今年刚上初一，前几天从报纸上看到西安市教育局下发的关于严格限制初高中国庆补课的通知，同学们兴奋了好几天，想着这回总算可以好好歇歇了。可谁想上面的政策对他们学校似乎没多大作用，他们学校听说其他学校国庆节要补课后，就通知他们国庆期间也要补课，具体安排是10月1日休息一天，10月2日至4日开3天运动会，5日至7日补课。这样算下来，学生们真正属于自己的时间就只有10月1日一天了。

　　“每天上9节课已经没有属于自己的时间了，平时星期六也要上一天课，现在连国庆节也被占用了，到底学生有没有属于自己的时间啊！”

　　说到假期补课，很多学生认为，假期补课的效果并不好。“带着情绪上课哪能听得进去啊！平时星期六补课时，同学们有的打瞌睡，有的偷看小说，因为我们认为这一天本来就是属于我们自己的，即使身在课堂，心也不属于课堂了。学校要给我们补课是看其他学校都补了，害怕影响了升学率。”

　　老师　假期补课我们也很无奈

　　一位从事中学教育的女老师对于假期补课也显得很无奈，她告诉记者，她也有自己的家庭，孩子也还小，每到双休日，她也很想陪在自己孩子的身边，陪孩子去少年宫上舞蹈课，但学校安排她补课，她也不能不去。“虽然假期补课学校给老师的补课费比平时要高，但老师也需要时间照顾家庭。”

　　东郊一所重点中学的一位数学老师说，他也发现假期补课的效果不是很好，学生听讲总是心不在焉，想批评吧又觉得学生确实挺累的，老师一早上没课时还能休息几十分钟，而学生几乎是连轴转，所以也不会像平时上课时对学生要求那么严格。想着假期里学生来得早，而家长又休息，学生早上大部分都是在上学路上买点早点，他也就特许学生上课时可以趁热把早点吃了。因此，他觉得学校应该把教学的精力更多地放在平时。“孩子玩好了才能学得好，应该给孩子放假。”

　　对于假期补课，家长也一样无奈。一位初二学生的妈妈说，其实她也不希望看到自己的女儿那么累，平时除了上课就是回家做作业，有时晚上想带着女儿去散散步，女儿都说没时间。但现在社会竞争这么激烈，她又怕别的孩子在节假日补课，这样自己的孩子就会落后。

　　专家　老师不要把学生当产品

　　专门从事教育研究的高春鸿老师说，她曾经把写有“学习”两个字的白纸让一些学生看，并让他们由这两个字产生联想，大部分学生都说是“累”和“疲惫”，一少部分学生说是获得知识，可见在现行教育体制和社会竞争的压力下，学生普遍感觉自己像学习机器。从生理上讲，中学生正处于“闭锁期”和“心理断乳期”，他们更渴望有自己的时间和空间去思考，学校平时安排的课时已经很满，如果还要占用假期进行补课，只会让学生产生逆反心理和抵触情绪，这就是现在一些中学生产生厌学心理的一个重要原因。

　　虽然现在各学校之间都是将升学率作为衡量教学质量好坏的指标，但更应该注重对学生的个性化培养，学校和老师更不要把学生当成自己的产品，在教学之余，学生更需要有自己的生活。本报记者　张莉