立刻注册新浪免费邮箱，激活1G空间
张旺源（外来工）：家庭教育是老师无可替代的环节，孩子将来成为什么样的人，一定程度上决定于家长自身。家庭教育搞不好，孩子常常会做出一些大人们始料不及的事。作为家长，一方面要尊重孩子，允许孩子保留一点秘密；另一方面，也要及时了解孩子的思想情况，对孩子“心眼儿”做出正确的分析和引导，而不能盲目地批评，同时也应允许孩子自己安排自己的事。如在培养孩子学习习惯上，做父母的要花一定的时间和精力去培养，该管的地方要管住，可以不管的地方就放开。
吴志明（湖东一路居民）：每个孩子都有他的优点和缺点，要相信孩子的潜在能力。有的家长总是根据考试分数高低来看待孩子，把学习成绩不好的孩子看作没有出息的孩子，家长首先丧失信心，孩子也因此失去了自信。其实，只要摆脱“分数”偏见，不“以分论才”，我们就会发现自己的孩子是很有潜力的。我认为，只要我们做有心人，都能找到自己的孩子兴趣、爱好及特长。有的孩子家务事做得很好，有的孩子待人很有礼貌，有的手特别巧，家长若能细心地加以引导、培养，往往会意外地收获，大多数孩子都能培养出一技之长。
郭女士（幼儿园老师）：从家庭的角度来讲，家长必须激发孩子的自信心。有的家长往往说：“我的孩子语文、数学都学不好，还谈什么培养兴趣特长。”其实这是一种误解，许多孩子之所以学不好语文、数学与缺少自信心密切相关。培养了孩子的兴趣及特长，使他感到自己也有超过别人的地方，从而树立自信心，促使孩子学好其他功课。总结一些家长的一个重要经验是：孩子的成绩别看得太重。当孩子对某一件事失去信心时，做父母的一定要对他说：“行，你一定行。”鼓励孩子要有勇气，给他信心。平时家长要善于发现孩子的长处，使孩子相信自己有能力赶上、超过别人，从而增强自信心。（记者兰良增）
