“榜样少年”肖想莉出走八年的曲折历程

　　本报特约记者黄明本报记者陈璐

　　肖想莉，曾经是中国年龄最小的“东方之子”，她14岁那年，因为小小年龄却已经完全照顾着收养她的盲父母的生 活，而被评为“武汉市十佳少年”、“全国百名好少年”，更因为白岩松在《东方之子》的采访而一夜成名。一个寂寂无名的 单纯女孩的命运，因为荣誉和诱惑夹杂着各种纷扰扑面而来而发生了转折：17岁，她突然离家出走，以一则“十佳少 年蜕变 为三陪女”的消息震惊世人。如今，25岁的肖想莉悄然“归来”，首次向记者吐露了那段非凡岁月的心路历程。

　　她是怎样成为榜样少年的

　　11月8日，武汉市汉阳区盲人聚居区，低矮的房子，简单的设备，肖想莉的家就安在这里。她的养母热情地招待着 记者：“肖想莉现在不在家，正在汉正街上班，每天都很忙。你们坐，我拿她小时候的照片给你们看。”

　　满脸皱纹的养母从破旧的橱柜里小心翼翼地摸索出一个盒子，当拿出盒子里的相册时，她的脸上洋溢着笑容：“这都 是想莉小时候获奖的照片，看过照片的人们都说她很神气，你们瞧瞧，是不是？”照片上的肖想莉，只有十四五岁，她捧着“ 武汉市十佳少年”和“全国百名好少年”的荣誉奖章，展露着不同于一般少年成熟的笑容。

　　肖想莉4岁时被亲生父母遗弃，一对盲人夫妇收养了她。从5岁起，小想莉就承担了家务并照顾养父母。八九岁时， 她成为贫寒之家“大小活儿都干”的“内当家”。10岁时，经养父母的奔走联系，小想莉告别“黑户”，背上了书包。

　　在莲花湖小学读书期间，肖想莉学习勤奋，助人为乐，年年被评为“三好学生”，年年得奖状，还是学校里的大队委 。14岁那年，肖想莉在厕所里发现了一个仅2个月的弃婴，共同的命运驱使着她将女婴抱回了家，取名“肖梦艳”。

　　这些感人故事被汉阳区教委、团委得知后，大家一致认为“这孩子身上表现出来的顽强坚韧的素质能够教育同龄学生 ”，她的事迹遂被推向全市。肖想莉先后被授予“武汉市十佳少年”、“中国百名好少年”称号。

　　中央电视台东方时空栏目得知肖想莉事迹，即派记者白岩松等人专程赶到武汉采访，他们对肖想莉跟踪拍摄了整整一 天。

　　镜头所至，肖想莉早晨替养父母洗脸，又去上学；中午回家，一把白菜下锅，给养父母端上饭，每碗饭夹上一条小鱼 ；下午去上学的路上，她对记者说，同学平时送她的点心、水果，她都留着回家给养父母吃；又说不能回想往事，一想起来就 哭……

　　如上摄制的内容制成了《东方之子》的一期节目，于1994年播出，在观众中引起强烈反响，肖想莉成为“最年轻 的东方之子”，也旋即成为全国的风云人物。

　　“说来很怪，极为简单的几件小事，片中肖想莉那十分心疼人的形象，就在我头脑里抹不掉了。”一位观众在给栏目 的信中这样写道。

　　1995年的春节前，肖想莉给白岩松寄去了贺年卡，上面写着：“我一定要考上大学！”

　　扬名后与坏孩子混在了一起

　　按照肖想莉养母给的地址，记者很快找到了肖想莉在汉正街打工的店铺。窄小的服装店，有三四个女孩子在招呼顾客 ，正忙进忙出，肖想莉一头染黄的离子烫卷发显得特别显眼，廉价行头包裹出来的“时尚”，比同龄人略显沧桑的面庞，眼圈 发黑，有些忧郁。

　　肖想莉并不是很愿意回忆当年成名后的生活，她的回答非常简单：“当年有太多媒体来采访我，数也数不清。这让我 和我的家庭都显得很被动，每天的学习生活都被打扰得乱七八糟。”

　　这时，店里一个女孩睁大了眼睛，叫了起来：“她就是那个肖想莉啊，当年我还被她的事迹‘教育’过呢，想不到‘ 榜样’就在身边！”女孩开起了玩笑，肖想莉脸上的表情有些尴尬。

　　为了缓解紧张的气氛，记者拿出了肖想莉当年获奖的照片，她的脸色突然变得非常茫然。她抬手把照片拿到了太阳下 ，小声呢喃着：“如果时间能停留在1995年，该有多好啊。”

　　肖想莉放下照片，还是打开话匣子谈起那段日子，她的语速也越发快了起来：“1995年7月，16岁的我从小学 毕业，武汉市汉阳区教委保送我进了重点中学武汉三中。虽然我免试进入了重点中学，但实际上我学习感到特别吃力；资助与 慰问信像雪片般飞向我，我的生活得到一些改善，有段时间我好像习惯了拆开夹着金钱的来信。”肖想莉顿了顿，“当时我常 常是课上到一半，就会被媒体的采访要求打断，我不得不重复回答许多被问过很多遍的问题。而到了晚上，忙完家务，我还要 抽出时间给捐款、寄信的好心人回信。”

　　据已经在武汉三中工作了20年的吴老师回忆说：“1995年的冬天，也就是肖想莉上中学后的第3个月，她就已 经出现了厌学情绪，迟到缺课累计达20多天。学校和汉阳区教育局多次家访，肖想莉对此的解释是每天要为家里买早点做饭 ，所以迟到。她还是不按时上课，学校就派出学生天天去其家里接她上学。”

　　一位和肖想莉一家做了20多年邻居的王大妈告诉记者：“这孩子本来很好的，可是上了中学后就变了一个人。时常 在外玩至晚上9点多，有时甚至夜不归宿，她还学会了抽烟呢。”还有一位邻居赵大妈也这样说：“当时她的父母非常着急， 因为肖想莉不知道怎么地与街道里最坏的孩子混在了一起，甚至还有人说她参与了吸毒和卖淫。”

　　汉阳区团委一位知情工作人员告诉记者，当年，肖想莉出名后曾公开放言：“我想去做‘三陪’，再也不想住这个寒 窑了，我要住高楼大厦。”

　　肖想莉没有向记者证实这些情况的真实性，她选择了沉默。

　　出走是为了逃避孤独与被排斥

　　1996年8月21日，肖想莉的盲父去世后的第4天，17岁的肖想莉离家出走。

　　肖想莉的出走在全国掀起了很大的风波。听到中央人民广播电台播报的这则消息时，正坐在车上的国务院副总理李岚 清很关心，当即督促团中央关注此事。团中央要求立刻追查，省、市、区各级团委，教育部门开始了一次又一次的“寻找”。 而白岩松数年后也在他的《痛并快乐着》一书中，非常遗憾地写到了肖想莉，他说，面对结果，他“有一种当了凶手的感觉” 。

　　肖想莉究竟去了哪里？当年办理此事的一位知情人叹着气告诉记者：“我们花了1个多月的时间在这上面，没有找到 她，但沿途打听到的消息却让大家寒透了心。她只留下了这样的话：要去南方闯天下，苦日子该结束了。”

　　肖想莉的养母也向记者透露：“肖想莉出走半年后，回了一次家。当时教委、团委很多领导得知立刻赶到我家来劝她 重返学校，我也在后面劝着。可是这孩子就是不听话，教委、团委又四处联系，给她张罗了当地非常好的两家单位：汉阳商场 和祁万顺酒楼。可是想莉却嫌待遇低，不肯去。”

　　之后，肖想莉又走了，直到2003年，都没有在武汉露过面。期间有媒体报道直指肖想莉去了广州、贵州“坐台” ，是“为生活所迫”。

　　肖想莉在回忆出走的这段日子时，留下了眼泪：“我曾经在‘武汉市十佳少年’的颁奖会上说过：‘我要养我的父母 和梦艳一辈子。’10年了，我走过一些弯路，但我还是想坚守这份誓言。在父亲去世后，家里没了顶梁柱，我想赚钱养家， 所以我辍学了。”但是，对于当年的许多说法，肖想莉的反应非常激烈：“有些话都是流言蜚语。当时写我‘坐台’的那么多 ，我只有一张嘴，人家那么多张嘴，人人吐口唾沫我就被淹死了。”

　　那么，她当时究竟是在干什么呢？肖想莉说：“我在广州一酒店打工，做领班。从那会儿起，大家都说我‘坐台’。 ”至于哪家酒店，肖想莉含糊起来：“我忘记了。”至于后来做过的工作，肖想莉开始掰指数起来：“我做过很多工作，卖手 机、卖服装都做过。”当记者问她是否觉得辜负了大家的期望时，她沉默不语。

　　但肖想莉承认，出走前她确实与巷子里出了名的坏孩子们混在一起。走得最近的是强强和丽丽(化名)，他俩都吸毒 ，丽丽还卖淫。对于这段经历，肖想莉极力为自己辩解：“你能想像吗，出名后我的压力有多大，不管做什么都有人盯着，还 说三道四。其实我并没有他们说的那么好，我底子薄，成绩赶不上，人很自卑，我最怕的是让大家失望。”肖想莉脸上的表情 有些痛苦：“当时我虽被树成了榜样，但事实上在学校里感受到的是无尽的孤独与被排斥感，不能真正融入那个集体中。与别 人眼中的坏孩子在一起我才觉得踏实。可偏偏街道邻居们将我‘描’得那么黑：什么吸毒卖淫……我忍受不了那种环境，所以 我逃跑了。”

　　肖想莉接着告诉记者：“现在这个工作，是我一年前找到的。月收入700多块钱，养家最少得300多元。每天早 晨7点多钟，我要赶到店里，开始一天的工作。傍晚6点，再赶回汉阳古楼社区朗星巷106号的小屋，为盲母和正读小学的 肖梦艳做饭。生活有些苦，也很平淡，但自食其力，也算很踏实。当年的荣誉？我没告诉过任何人。忙碌之余，我还想过去读 夜校。”

　　教育界：肖想莉事件是个深刻教训

　　肖想莉事件过去8年了，但这个名字在教育界还是被频频提起。汉阳区教委有关人士在接受记者采访时说，肖想莉事 件让我们反省，对青少年典型的表彰要适度、真实和具体。对肖想莉的人生经历需要理解和宽容，坎坷过后相信她会真正成熟 起来。

　　中国青少年研究中心少儿研究所所长孙云晓告诉记者：“肖想莉事件暴露了目前教育中的一个很大的问题：对今天的 孩子缺乏了解。其实越是所谓的好少年，越是容易出现心理问题。从这一点来说，肖想莉的‘变’其实很合乎情理。少年是不 成熟的，很容易随着条件的改变而发生变化。在贫寒环境中肖想莉表现出善良、忍耐等感人品质，这仅仅是她的一个方面。出 名带来境遇的骤然改变，很容易诱发出她身上被现实压抑住的另外一方面，比如对享受的渴望，促使她很容易对过去的生活方 式产生怀疑和不甘心。”

　　孙云晓是这样分析的：“好少年中也存在着大量不良心理现象，如果任其发展、不加疏导，极易发展成为心理疾病， 会导致好少年的人际关系紧张、学习成绩下降。作为老师，必须调动好少年自身的积极性、主动性。首先要让学生明确心理素 质在现代社会生活中的重要性，进而引导他们有情绪时可以向学校和政府部门开办的心理信箱、心理咨询热线寻求帮助，更要 鼓励他们平时多去图书馆，借阅有关心理健康方面的书籍杂志，使好少年们掌握心理调适的方法和技巧，从根本上预防心理缺 陷的形成。如果当时人们能够给肖想莉更多心理上的帮助，我想这个孩子现在不应该是这样的结果。”

　　全国教育学研究会理事、博导劳凯声在对肖想莉表示惋惜的同时也表示：“在智力、学习成绩、日常表现等方面相对 优秀的那部分学生常常被认为是好学生，也被称为优生、好少年。由于这些中学生正处于青春期，认知结构、判断能力和行为 决策水平都有待提高，他们思维活跃但不稳定，容易受各种因素的干扰，紧张的学习、激烈的竞争、单调的生活、成长的烦恼 ，还有来自家长教师及学生自身的过高期望等，常常会诱发这些学生的消极情绪体验，产生不良的心理现象。”劳凯声还谈到 ，“肖想莉事件可以说是教育界的一个深刻教训。她的成名正值青春期，这个时候太多的眼光都在关注着她，对她来说，没有 很好的心理基础，是不能轻易承受这份关注的。我们当时不应该轻易地把肖想莉推到很高的荣誉上去，对其表彰应该适度、真 实和具体。人们在宣传她的时候实际已经把她给拔高了，甚至理想化了，这很容易对孩子造成伤害。从某种意义上说，作为优 秀典型的孩子不应该是最让老师省心的孩子，而恰恰是最需要老师关注的孩子。肖想莉的成长经历、个性积淀，以及家庭、学 校和社会的关注让她变得不堪一击。社会对好少年，好少年对自己，也要学会适当降低期望值，变追求完美为扬长避短。这样 就可以避免肖想莉悲剧更多地出现。”

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