以分为本害人

　　我国改革的总设计师邓小平先生曾经说过，教育是中国改革的最大失误。

　　教育失误在哪里呢？一位老教师接受记者采访时说：“如果现行的高考制度不改变，就无法改变学生们追逐高分的现实。现在的社会用人制度也是重文凭，学生们能不拼命补课学习考所好大学吗？在高考的指挥棒下，‘素质教育’、‘学生减负’都是一句空话！”

　　古人云：“教书育人”，教育的目的是以人为本，而不是以分为本。教育的宗旨，是让学生德智体美全面发展，而现在的教育畸形地重视智性的训练，却忽视了德体美的训练，一些高中体育课甚至都被取消了。

　　过分重视智性训练的恶果，就是“聪明反被聪明误”。一个学生如果仅仅是能考高分，而忽视其它方面的培养，根据木桶原理，他将来所能取得的成就也是有限的。中国有很多学生在国际奥林匹克竞赛中获得金奖，但中国科学家却始终无法夺取诺贝尔奖。

　　每当看到小学生背着大书包、大清早挤公交车、小小年纪戴深度眼镜时，笔者心底总会泛起一股辛酸：童年难道只有这样灰涩的记忆，而快乐留给什么来填满呢？救救孩子！（张建芳）