为何“立法”还不能“减负” | ||||||||
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http://www.sina.com.cn 2004年11月30日00:00 温州都市报 | ||||||||
26日,上海一名小学生放学后拖着拉杆箱书包走在回家的路上。据调查,上海每名小学生的书包平均重达8公斤,许多小学生使用拉杆箱书包或由大人代背。 这段时间,全国各大媒体炒作上海方面有关教育改革的新闻可谓最多。特别是一篇题为“上海立法禁止将升学率作为考核学校指标”的报道,引来了全社会的阵阵掌声。然而,我却怎么也鼓不起掌来。
在目前的应试教育制度下,分数就是学生的命根。学生的书包越背越重,这与一些学校对新出台的“禁令”贯彻不力有关。学生出了成绩,学校的名声就远扬了,继而有利于扩大生源。为此,学校与学校之间的竞争就更加激烈。 说到底,应试教育不改,仅靠地方“立法”是难以减轻学生书包重量的。 蔡红东 | ||||||||