小猫钓鱼从河水里竟然钓上来海里的鲸鱼、鲨鱼、比目鱼；司马光砸缸救出的竟是圣诞老人、机器猫；范进“中举”中的竟是赶考路上有奖吃馒头的大奖；愚公移山中的智叟突发奇想：一家人挖山太辛苦，不如放出谣言，就说山下埋有大量宝藏，保准有许多人帮着一起来挖山……这些是南京一位家长黄女士昨天致电本报向记者讲述的“离奇”故事，原来这全是一本名为《Q版语文》书中的内容。她是最近从小孩的书包中发现的。黄女士讲，出版商如此篡改中小学经典课文，除了搞笑还有啥意思？而这种“戏说”极容易对那些正在上中小学
的孩子们产生误导。
根据黄女士的描述，记者在书店里果然找到了这样的《Q版语文》书，其封面上还赫然写着“全国重点幼稚园小班优秀教材、全球神经康复医院推荐读物”等搞怪字样，记者看了一下目录，几十个篇目中，不少都是我们中小学课本中的篇目，如《小马过河》、《东郭先生和狼》、《孔融让梨》、《卖炭翁》等，但也有不少是经过“艺术加工”的，如《从百花园到四色书屋》、《孔甲己》、《闰水》等。而记者粗粗浏览了一下每篇课文的内容，其每篇内容只依照原版本的一个大概框架，行文语言采用了大量的网络语言和无厘头的成分，有一篇课文干脆直接就用跟帖的形式成文，不少课文被篡改得面目全非。在每篇课文之后，还列出了不少的选择题、连线题、实践题等，其题面几乎近于弱智，有些“体验题”更是令人不可思议的。
据不少看过此书的中小学生反映，平时看这样的书只是为了搞笑，只为了调节调节平时紧张的学习。但不少老师则对此表示担忧。他们说，作为教材，当然要兼顾教育性与趣味性，但一味强调搞笑也并非好事，尤其是对一些小学生而言，由于他们年龄尚小，分辨优劣的能力还不是太强，看了这些与原版课文悬殊较大的Q版课文，特别是这些流于油滑的调侃搞笑，不仅会影响到学生的日常用语，而且极容易形成消极玩世的人生价值观。漠漠 明明
