本报讯（记者童曙泉）记者昨天首次了解到，北京10个郊区县的小学英语教师目前十分匮乏，约有一半并非英语专业毕业。市教育学院已对1200名小学英语教师进行培训，并将在明年培养一批骨干，带动整个郊区县小学英语教师队伍的建立。
教育学院不久前在平谷、昌平、顺义等五个郊区县进行了一项调查。结果发现，所有小学英语教师中有半数属于“半路出家”，是由原先语文、数学等其他课程任课老师转业过
来的。目前，10个郊区县总共只有两千多名小学英语教师，平均每个班级分不到一个。其中最少的一个区，总共只有87名小学英语教师。由于很多人较长时间没有接触英语，加上不少小学教师只接受过中等师范教育，因此在英语教学知识和理论上和课程改革有较大差距。
教育学院一位负责人告诉记者，一名英语教师曾在某次考试中当面请求她，“不要说英语，就说中文吧”，因为听力和口语实在跟不上。还有一个区对181名小学英语教师进行了一次笔试，试卷30％为初中题、40％为高中题、30％为大专题，只要考71分便算达到大专水平。结果，有90％的小学英语教师得分不到71分。
据市教育学院介绍，为解决这一问题，他们已经开始对这些英语教师进行培训，强化口语、听力和基础语言训练。清华、北外、教育学院老师，各区县调研员，以及5名外教担任了培训讲师。目前，他们已经完成800人培训，并开始了下一步400人培训。记者在昨天举行的农村小学英语教师教学水平展示会上看到，他们已经基本适应新课改需要，能在课堂上用英语进行灵活的互动游戏、情景对话。网络编辑：刘春燕
