本报记者 杨明
近日，156中学发生一起老师体罚学生，学生拨打“市长热线”投诉的事，引起师生和家长关注。
关于事情经过，有关当事人说法不一。
据被体罚学生讲：上周二上地理课时，科任老师提问他没答上来，老师让他站着听别的同学回答后再坐下。这时，班主任老师从小窗口看到他站着，下节班任课时，就问他为啥站着，是不是在课堂捣乱了？他如实回答后，班主任老师认为他犟嘴，用钉有班牌的木板打他胳膊和腿部七八下，并说“你要是不听话，就打死你”。中午，他感到很委屈，拨打“市长热线”反映了此事，但没说自己和老师的姓名，只留下学校及班级名称。
上周四下午上课时，他身后有个同学吐了，向他借两张纸擦嘴，班主任老师看到后，又用班牌打他，用皮鞋尖踢他膝盖，抽了他两三个耳光，还抓着他的头撞墙。
这时，有校领导将班主任老师叫了出去，返回后，班主任老师问是不是他给“市长热线”打电话了？他当场承认，老师非常生气，嚷着“我打你咋了，你还能给我治个罪咋的？”又踢了他两脚，并让他把家长叫来。
据该学生母亲讲：她把孩子接回家后，发现孩子身上伤痕累累。第二天，她带孩子赶到学校给校长和老师看伤，校长当即表示，家长先给孩子看伤，学校着手调查此事。随后，家长向当地派出所报了案，并到公安医院验伤。医生诊断为：左耳廓软组织挫伤，头部软组织挫伤，双上肢、右膝盖部软组织挫伤。随后，医院收治伤者入院观察治疗。
据班主任老师讲：她只在上周二这天，用钉有班牌的木板打了该学生胳膊三下，之后并没有打过他，孩子身上出了这么多伤，她对此不清楚。这位老师承认自己违反了教委关于“不准体罚和变相体罚学生”的规定，表示愿意接受校方就此做出的处罚。
据该校赵校长讲：接到“市长热线”询问后，经学校组织内部调查，该老师确实存在体罚行为，用班牌打了学生马某两下。经研究决定，取消该老师3年内评优、进职资格，罚款人民币600元并做出书面检查。考虑到师资紧张状况，学校决定该老师继续留在班主任岗位上留用察看。
