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综合素质让她敲开哈佛大门


http://www.sina.com.cn 2004年12月22日12:00 新闻晚报

  前天,复旦附中高三学生汤玫捷正式收到了哈佛大学的录取通知书。

  对此,学习成绩属于中等偏上的汤玫捷自信地说道:“我用自己较强的综合素质和能力敲开了哈佛的大门”。

  她从来没有上过一次奥数课

  一见面,汤玫捷就说道:“我的学习成绩只能算好,但不是最优秀的,我从来没有考过第一名第二名,但是我参加了很多集体活动,具有很强的学习能力、组织能力和短时间内的凝聚力,恰恰这些能力和哈佛精神不谋而合,所以,我凭借自己的综合能力被哈佛大学录取了。”

  说起自己的经历,汤玫捷特别兴奋,从小学到现在,她一直担任大队长、班长、学生会主席等职务。“我不是仅靠成绩好才被选上做学生干部的,我的组织能力强,善于和同学沟通,所以被选上。”汤玫捷说道,父母都很开明,一直很尊重她,让她自主发展,为她参加各种活动营造了宽松的氛围。从小到大,汤玫捷从来没有上过一次奥数课,课余时间都在学习乐器、素描,或者参加各种活动,为同学提供各种服务,锻炼自己各方面的能力。高一时,汤玫捷进入学校辩论队,并获得上海市青少年辩论赛最佳辩手称号。高二结束后,汤玫捷作为交换生,参与了和美国著名私立中学西德威尔学校的交换生计划。在美修读一年期间,每天下午都会参加学校的球队,和同学们一起打3小时的球,并在球队中脱颖而出,美国同学也称赞她是学生中的领袖型人才。汤玫捷说道:“参加集体活动不仅锻炼了自己的能力,也让自己交到很多朋友,帮助自己迅速融入美国社会。”

  在美国学习期间,汤玫捷有幸访问了哈佛大学,被哈佛的精神所吸引:有学术精神、有领导能力、有个性。两个月前,汤玫捷在哈佛大学的网站上下载了申请表格,花了一天的时间填写了数张表格,11月中旬,她接受哈佛安排的面试,由哈佛的校友———麦肯锡公司的一位哈佛毕业生执行,了解每位申请者的英语口语和综合素质情况,本月15日,她收到了哈佛大学发来的录取电子邮件。“哈佛大学录取学生是没有明确的分数标准的,只要他们的综合素质能和哈佛精神相符就可以,每位学生都是独一无二的,我也不希望自己成为别人的蓝本。”汤玫捷说道,“相信这不是我最辉煌的时候,而只是我的一个新起点。”

  进入哈佛可能学新闻

  明年秋季,汤玫捷才能成为哈佛的正式学生。汤玫捷告诉记者,由于自己以前当过小记者,做过网站工作,进入大学后,她会选择经济、媒体或社会学专业。

  驻美大使馆发来贺电

  谢校长说,复旦附中毕业生进哈佛并不稀奇,但汤玫捷进入哈佛还是让学校的师生很振奋,因为她是复旦附中迄今被哈佛提前录取的国内中学生“第一人”,早在上周,中国驻美大使馆还因此给汤玫捷发来了贺电,让她和学校师生都颇感自豪。

  父亲时时注意教她做人

  汤玫捷的父亲汤乃林是一位中学语文教师,他告诉记者,自己对女儿的要求很高,不只要求女儿成绩好,而是要求女儿要有责任心和使命感。汤玫捷很小的时候,汤老师经常说的一句话是:“捷捷,做人要老老实实,读书要认认真真。”女儿总是懂事地点头。汤老师每次看见报纸上有关好孩子的事迹,就读给女儿听,或者让女儿自己看,然后要她复述出来。汤老师经常通过日常小事和自己的言行举止来引导孩子,教她如何做人,培养她的人格。

  上高中后,汤玫捷住在学校,每次回家时,汤老师都会说:“打电话给外婆,给奶奶,她们想念你。”女儿马上拿起电话问候两位老人。汤老师说,自己经常通过这些细小的事情引导女儿,学会关爱别人,养成良好的品德。“现在,我们对女儿很放心,初中起,她每天都将自己省下的零花钱捐给希望工程。出门在外,她一直知道给周围的人提供方便,尊老爱幼,只有这样的人才能赢得别人的喜欢和尊敬。”汤老师说。作者:晚报记者杨玉红报道


 
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