昨天，一些在拱宸桥小学参加研讨会的老师发现，拱宸桥小学晨会值日小结很特别，主持人不是老师而是一群孩子———“拱小”的娃娃新闻发言人。
周一至周四的五分钟晨会，是校园“新闻”播报时间。“批评报道”是新闻发言人的“黄金栏目”，面对校园里一切不妥的行为举止，新闻发言人都会直言不讳：“大家留意到了吗？教室后面放卫生工具的卫生角现在该改名叫垃圾角啦！尽是些随手乱扔的垃圾。其实
垃圾也很‘委屈’，它们并不想待在不该待的地方了，让我们帮助它们回到自己的‘家’，好吗？”“大家不知注意到了没有，‘同学好’、‘老师好’，问好的总是礼仪生。今天我是礼仪生，所以我问好；明天我不是礼仪生了，所以就不问好了。大家一起想想，这样做对吗？”“新闻播报用的是一种小伙伴的语言，没有居高临下的感觉，大伙儿听得进去。”六年级的新闻发言人陈波告诉记者，这种提建议、摆问题的方式比老师的训话有效得多。
新闻发言人的舆论监督力度真不小，还直接影响了学校的行政工作。前不久，新闻发言人曝光了“爱心伞的遗憾”：学校传达室安放着一位家长捐赠的爱心伞，为雨天没带伞也没家长接的同学提供服务。遗憾的是，在个别老师的默许下，有个别班的同学在放学前提前抢光爱心伞，使得一些爱心伞闲置在教室里，没有很好地利用起来。学校行政办公室听到这一消息后，当天就出台了一项爱心伞使用政策，提出爱心伞需在班主任老师的组织下于放学后取用，及时登记及时归还。一位知错就改的老师说：“孩子们铁面无私得像个‘小包公’，我还真‘怕’了他们的认真劲。”
据了解，下个学期开始，新闻发言人将从五六年级拓展到每个年级每个班。
(杭州日报记者王倩 杭州日报)
