日前，一份对蓉城近1700名大学生的调查报告显示，近25%的学生“对自己的认识越来越模糊了”，竟有近7成大学生对自己不满意。
这份调查是由西南交通大学心理研究与咨询中心主任宁维卫主持的省“十五”规划项目———“世纪初大学生的心理素质与教育对策”课题的一部分。调查对象为1674名本科生，其中男生占61%，女生占39%，平均年龄19岁。调查采用随机抽样的方式。1/4学生对自己认
识模糊
调查显示，在对自己的了解程度方面，61%的学生认为“有时了解我自己，有时又不了解”，4.5%的学生甚至表示“一点也不了解自己”，还有24.9%的学生表示“我对自己的认识越来越模糊了”。宁维卫认为，以上数据说明多数学生仍处于自我分裂与矛盾的过程，如何正确分析自己，把握正确的方向非常重要。1成多学生控制不了情绪
在自我体验方面，仅有3成学生对自己满意或非常满意，却有60.3%的学生“对自己有些不满，不过正积极改善”；甚至有7.7%的学生“对自己有些不满却不愿改变”；0.7%的学生“对自己严重不满却不愿改变”。另外，在控制情绪方面，7成学生认为“一定程度上能控制自己的情绪”，但有6.6%学生“放任自己的情绪”，6.7%“试图控制自己的情绪，但往往失败”。
对此，宁维卫表示，尽管不能或不愿控制自己的情绪的学生仅一成多，“从其绝对数来看，也隐藏着危机。”近年来出现的大学生自杀和他杀现象，均和情绪发展成熟度密切相关。如果不能有效帮助大学生认知情绪、监控情绪和发展情绪，将会导致严重的心理问题。记者李娅实习生 施勤
