郑州：为每个学生建成长记录

　　本报讯（记者王晖）郑州市今后将建立新的学生档案管理制度，学校要建立学生综合素质评定结果电子档案，这是记者从1月4日公布的《郑州市初中学生综合素质评定的实施意见》中获悉的。郑州市此次公布的《实施意见》其指导思想是：以学生的实际表现为依据，以学校评定为主体，以专业支撑与制度建设为保障，把学生的全面发展与个体差异相结合，采取多元化的评定方法，力求全面反映学生的综合素质。为了搞好初中学生综合素质评定，郑州市要求各学校要成立评定委员会，由校长和教师、学生代表组成，负责本校的评定工作； 班级成立评定小组，具体负责班级的综合素质评定工作。评定内容包括6个方面：道德品质、公民素养、学习能力、交流合作与实践创新能力、运动与健康、审美与表现。评定方法包括自评、互评和班级评定小组评定。郑州市要求教育主管部门要建立学生综合素质评定结果电子档案库，学校要建立学生综合素质评定结果电子档案，形成两级学生综合素质评定结果的管理系统。各学校要积极探索并尽快建立新的学生档案管理制度，为每个学生建成长记录，以适应中小学评价、考试制度改革及高中招生制度改革。②13