寒假快到了，孩子们又在紧张和期盼中迎来了期末，可是家长们的心病也就要“复发”了。把孩子放到家里呢，生怕他动电器和煤气；请保姆吧，春节期间是“保姆荒”的季节，一时半会根本找不到；带着上班吧，如今大部分的单位都管得挺严；放出去玩呢，敞开的工地、郊外的野冰、“杀手”横行的马路又都是一副虎视眈眈的架势。
即便不出什么意外，还得担心孩子们在家狂看电视把眼睛看坏了，或者是泡网吧、泡
迪厅，染上恶习，甚至还有报道说，老把孩子关在家会让他们患上“儿童假期孤独症”……一个假期下来，孩子和学校是休息了，可家长的心却要操碎了。
其实，假期的设置是根据孩子的生理、心理特征来定的。对于孩子来说，4个月的课程会让他们出现“倦怠期”，所以，只有给孩子们一个不用补课，可以充分休息和玩耍的假期，才能避免厌学情绪的出现，让他们对新学期的学习有所期待。
但是，放假却并不等于放手。假期里，孩子不能成为“三不管”的“自由人”，家长、学校、社会都应该负起相应的责任。首先，家长应该加强对孩子的监护，帮助他们制定一个合理的假期计划；其次，学校不能只是布置假期作业，甚至和学生、家长签订一个“假期安全责任状”，把责任推掉了事，而是应该开放学校的运动场、实验室，定期举办一些集体活动；作为社会，不仅应该加强对工地、网吧、迪厅、河湖的安全管理，还应该为中小学生去体育馆、博物馆、图书馆提供更多的便利。据报道，由于美国越来越多的公立学校作出规定，学生在高中毕业之前必须完成规定时间的社区服务，否则不能毕业，因此，寒假就成了学生做义工的大好时机；而在韩国，中小学生假期通常会由学校组织参加一些野外活动以培养团队精神，通过吃苦来锻炼“韧”的民族气质。
看来，怎么让孩子们过一个安全、快乐又有意义的假期，社会的方方面面确实应该好好考虑一下了。希望有一天，孩子放假不再是父母的心病，因为咱们的孩子也都像电影里的“小鬼”那样，有了应付各种危险的能力。王青
