免费测试第一天 记者目击全过程 | ||||||||
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http://www.sina.com.cn 2005年01月21日05:52 北方晨报 | ||||||||
昨日,本报与鞍山市太阳雨心理咨询中心联合推出的“免费为孩子测试学习能力”活动正式启动,记者在第一时间与第一批免费测试的孩子及家长一起感受了整个过程。带孩子前来测试的家长都很高兴,对本报举办的这次活动给予了高度的赞扬。 测试前:孩子轻松家长紧张
上午8时刚过,第一批免费测试的5个孩子如约前往。“你知道来做什么吗?”记者问,“来测试呀,看我为啥学习不好!我妈说了,测完我学习就能好了!”一个看上去七八岁的小男孩天真地说。相比之下,家长们似乎都不太轻松,“老觉得孩子可能有问题,想找个地方检查检查,但不知道哪儿有,这次《北方晨报》给了我们一个好机会啊!”家长如是说。“咱家孩子哪儿都好,就是学习不好,还不知道差在哪。这次测完,我们好知道从哪着手教育。” 测试过程:避免干扰禁止入内 5个孩子分别进入测试室开始测试。因为避免孩子测试被打扰,整个测试过程禁止外人进入。 测试场外:家长焦急等待 留在休息室里的家长们互相交流,一个小时的测试他们有些不耐烦,更有些焦急。大约一个小时后,做完测试的孩子陆续走了出来,笑逐颜开地给家长描述测试过程,“我觉得我答得挺好的,老师问的我都会……”十多分钟后,第一批孩子的测试结果也相继出来。 测试结果: 80%孩子能力不足 十多分钟后,11岁的小清测试结果出来:智商正常,记忆力非常好,视知觉能力较差,比她实际年龄低3岁。 视知觉能力,就好比一台照相机,孩子的视知觉就是照相机的镜头,智力和大脑就是照相机内部处理系统。现在是孩子的视知觉能力偏弱(镜头有问题),不能把准确的感觉传递给大脑(不能把清晰东西传给相机内部处理系统),孩子的动作出错了(照片效果不好)。但关老师表示,小清只要通过一段时间有针对性的系统训练(家长教育培训、儿童心理辅导、儿童感知训练和儿童感觉统合训练),孩子的视知觉能力会大幅度提高。谈话间,关老师不断地教小清妈妈平日如何更正孩子的毛病。 一个半小时后,7岁小男孩文文的测试结果也出来了,文文妈妈双手互相揉搓,显得很紧张。文文平时很淘气,特别好动。但结果显示各方面能力均正常甚至超常,但运动能力稍稍差一点,胆子有点小,家长应该多带孩子到室外做运动,并适当培养孩子的冒险精神,这样就一点问题也没有了。 免费测试的18名孩子,智商全部正常,但80%的孩子在听说读写等方面或多或少存在能力不足。 测试环节:六项测试孩子参与 整个测试内容包括瑞文推理测试、感觉统合测试、视觉分辨、听觉记忆、语言能力、ADHD(多动症)筛查、家教情况、情绪状态、睡眠情况等十余项。其中瑞文推理测试、视觉分辨、听觉记忆、语言能力等六项需要孩子参与测试,其余项目通过家长了解及对孩子现场观察完成。 讲座: 应广大家长读者的强烈要求,本报将在近期与鞍山市太阳雨心理咨询服务中心联合推出,有关儿童教育问题的大型讲座,敬请留意本报近期报道,拨打帮办热线0412-6366653。帮办记者邢宇李雪 | ||||||||