本报讯“‘小海龟’来到锡城了！”一些“小顽皮”的家长喜出望外，纷纷让孩子跟“小海龟”做游戏。市精神卫生中心有关专家昨日介绍，这些看似简单的摸爬滚翻活动，都是专门为每个孩子量身定做的，可使孩子在娱乐中接受感觉统合训练、开发智力潜能，逐步学得“乖”起来。
“感觉统合”训练是一种全新的少幼儿智力开发和行为矫正方式。精神卫生专家说，
大量的调查研究发现，现在很多孩子存在不同程度的感觉统合失调，其表现有多动不安，上课不专心，调皮任性，自控能力差协调能力差；有的可长时间地看电视、打游戏，却不能流利阅读课文，写字念书经常出现跳字漏字现象；有的害怕陌生环境，爱吮手、咬手指甲，喜欢招惹别人。
走进锡师培训中心的“‘小海龟’儿童感统训练会所”，只见一群小朋友正在老师指导下趟滑板、跳袋鼠、转陀螺、走平衡木。他们中大的10多岁，小的才三四岁，一个个玩得乐不可支，兴奋的尖叫声不绝于耳。“这里玩游戏不是随心所欲的。”会所的居老师介绍，每个孩子玩什么玩具、玩多长时间都有严格规定。专业人员根据每个儿童的感觉统合失调状况，分别安排他们的“游戏”内容、标准。一名2年级的胖男孩上课爱做小动作、注意力不集中，“小海龟”的老师特意安排他玩大龙球。在一个直径达近1米的“皮球”上，小胖墩手脚并用驮在球上，老师推着他慢慢地转动，为不掉下来，小家伙不得不集中全部注意力。正是在这一次次的玩耍中，孩子的注意力得到了锻炼。“感觉系统训练”就是通过一些特制的玩具，让孩子在娱乐中完成对感觉系统的训练。
它主要是针对3岁至13岁的孩子。
市精神卫生中心的刘锡伟教授建议，在日常生活中，家长不要给孩子包办一切，多给他们与小伙伴摸爬滚打的机会，让他们用感觉去认知世界，获得身心健康协调发展。（果一）
