本报讯寒假结束后，大批中小学生又回到了他们熟悉的课堂，但越来越多的中小学生手中多了一部五彩缤纷的手机，越来越多的手机铃声在教室里回荡。手机已成为校园的一道“风景”，这么多的学生持手机上课，是喜还是忧呢？
在与多名家长的交谈中发现，他们的出发点是一致的，为了与自己的孩子沟通方便。有名家长花4000多元给他的女儿买了一部银白相间的三星新款，家长认为给孩子买好一点的
手机也仅仅是为了联系容易。但是他说他的小孩最多的一天短信可以发七八十条，影响学习，弊端也不少。一名中学老师说，一次课堂上有多个学生手机未关，声音此起彼伏，他只能劝学生把手机关掉。他说，有什么办法呢？没有任何法律规定学生不能拥有手机。有的同学利用手机在平时的测验小考中间互传答案，成为他们作弊的工具。
一名老师说，不少小学生同样已经熟练地掌握手机的使用方法，发短信、煲手机粥成为他们生活中的一部分。有的学生每天把手机作为一种玩具，产生依赖，淡化了学习兴趣。在调查中，一名中学生说，今年拿压岁钱买了一部好手机，有多种游戏，可开发自己的智力。他说智力开发了对学习有利。
到底中小学生是否可以将手机带进校园，有关教育专家认为最好不要。虽然没有法律规定学生不可以使用手机，但使用手机后学生对它产生依赖，转移他的注意力，浪费时间，浪费精力，还会造成同学间的攀比心理。
（宋超）
