时报3月1日讯（通讯员 王怀莲记者鞠鹏）“爸爸到哪里去了？”听力康复教师王娟问三岁的康康（化名）。“爸爸上班去了。”康康清晰地说。而六个月前，康康因为听力障碍仅能发出一些简单的声音。据专家介绍，很多听力残疾患儿的家长仅知道为孩子验配助听器，却忽视了正规的语言康复训练，使孩子错过了最佳的康复训练时机，而成为真正的“小哑巴”。
据悉，很多儿童虽然患有听力残疾，但是其语言发育还是正常的，由于长期得不到外界的声音刺激，其语言发育也逐渐丧失。据山大齐鲁儿童医院听力言语诊疗康复中心张建基主任介绍，在该中心今年接诊的200多个听力残疾儿童中，有80人配戴了助听器，但仅有8名患儿接受了听力言语康复训练。很多家长认为孩子佩戴了助听器，自己在家一样可以教孩子讲话。但由于不具备专业康复训练水平，致使很多孩子在佩戴了助听器后，由于对所接受语言不理解，即使听到了声音却仍然不会讲话。
据专家介绍，听力言语康复训练不同于平时讲话时单纯的声音刺激，它是运用专业的方法和技能，首先使听力障碍儿童理解对方的讲话内容，并通过思考用准确、清晰的语言作出回答。经过训练达到让孩子根据所接受的声音信息而主动讲话的目的。
另据悉，3月3日至3月6日期间，山大齐鲁儿童医院听力言语诊疗康复中心将对到该院进行听力检测的儿童实行半价收费。
