本报讯“着数”、“火暴”、“热中”这些新的规范语言文字已经使用一段时间了，然而因为宣传力度不够，多数人对此还不熟识，并因此闹出了不少笑话。据语言工作委员会专家介绍，语言文字规范化是国家教育部规范文字使用方法的一种推广，这种推广需要一定的时间去适应。
不久前，哈市的陈波女士12岁的外甥女在写日记时，被她看到里面有一段文字是这样
描写的：“老师千丁宁万嘱咐……”陈波认为孩子写的“丁宁”是错别字，当即指出要求外甥女改成“叮咛”，然而孩子非说这是新版《现代汉语词典》中的规范用字，陈波一查词典，果然如此，丁宁确实是首选字。2月12日，市民秦良在报纸上看到一则消息，斗大的标题写着“某招聘会现场火暴”，秦良以为是报纸编辑弄错了，因为他一直认为应该是“火爆”，便马上给编辑部打了一个电话，结果才知道原来这也是新版规范用字。
记者在采访中了解到，由中国社会科学院语言研究所编纂的《现代汉语词典》从2002年增补本实行后，一些报刊和杂志的用字仍然没有彻底地规范使用，造成了一些读者仍然错误地认为用了很多年的字为首选，比如“塌实”的“塌”字仍然有人认为是“踏”，还有“热中”的“中”有人还在使用“衷”，还有“希罕”、“抹杀”、“钉梢”、“着数”等都是重新修订后的规范用字。
为什么要不断地对使用多年的文字进行多次的修改？记者采访了中国社会科学院语言研究所词典编辑室的李老师。据介绍，1988年，国家语言工作文字委员会便根据当时的规范用字编辑了《7000通用字表》，随后，因为人们对各种字的字形和字音、字意等的理解不同，发生了很多的歧义，其中规范用字也是一改再改，直到2002年的《现代汉语词典》增补本作为最新的文字范本开始使用，其中每次修改都是根据国家教育部的相关要求而定。
既然规范语言文字一改再改，也该有一种办法让老百姓能熟知，学校的课本上都使用规范字了，孩子可以重新学起，可是对于已经认知了多年的人如何尽快熟知？省语言文字工作委员会的专家告诉记者，目前学校的教材已经全部更新为规范用字，然而新文字用法推广需要一个过程，这就需要新闻媒体的宣传和市民主动到书店购买新版词典进行学习。（生活报）
