追讨11万稿酬 教师状告出版社

　　看着呕心沥血写成的文字出版，11万元的稿酬成了未知数，21位重点学校的教师联名将《如何运用四轮复习法》主编告上法庭。3月29日，此案在沈阳中法公开开庭审理。

　　21位名校教师倾心著书

　　四轮复习法———这套学习法在1994年发明后，很快得到了学生和家长们的认可，该 学习法的发明人聂立珂也因此成了名人。屈老师是沈阳市某重点中学的老师，她所在学校还有20位老师参与编写《如何运用四轮复习法》。

　　据屈老师介绍，初次合作，老师们将稿子交给聂立珂，聂很快就兑现了稿酬。随着教材的改革，聂立珂开始着手编写新版的《四轮学习方略》配合新版教材。2001年10月，聂立珂和21位老师签订了初、高中卷的编写协议，约定每千字稿酬60元，要求在2002年1月15日前交稿。终校后认定没有错误，在10天内给付全额稿酬。屈老师作为组稿人，又与聂立珂签了组稿协议，约定组稿费每千字10元。上法庭追讨11万稿费

　　158万字的书稿完成后，聂立珂将书交给出版社出版。2003年8月，该书面市。书中明确介绍“书的撰写者都是长期在重点学校任教、具有丰富的教学实践经验，并善于编写教材的特、高级教师。”辅导书出版发行了，可老师的稿酬就是拖着不给。老师们每次去要，聂都说给，但老师们的稿费却一直得不到兑现。

　　撰写小学卷的3位老师首先将沈阳文学艺术院院长、智力开发中心主任聂立珂和沈阳出版社告上法庭，并最终打赢了官司。为此，初、高中卷的撰写教师也决定依法维权，屈老师成为老师们的委托代理人。2005年1月10日，21名教师将聂立珂和沈阳出版社告上法庭，要求被告给付11万余元的稿酬和违约金。

　　总编没有出庭应诉

　　3月29日，沈阳中法开庭审理此案，尽管法院于2月7日在报纸上发布了公告，但聂主编还是未能出庭应诉。法庭上，老师们将诉讼请求明确为，如果聂立珂无法支付稿酬，由出版社承担连带责任。对于老师们的起诉，出版社表示与老师们没有任何合同关系，不应该承担赔偿责任。休庭后，法庭未作当庭宣判。本报记者王野蛟