汕大手脚残疾学生何信平在学校关爱帮助下终于站起来了

　　汕头大学04级学生何信平由于双腿、双手患先天性残疾，出生时险遭抛弃，但他身残志坚，凭借过人的勇气和毅力用膝盖跪着“走”完了小学至中学的求学之路，并以优秀的成绩考上大学。去年9月份，在李嘉诚基金会和汕大的资助下，汕大医学院第二附属医院为刚刚入学的何信平免费安装了假肢。记者昨天在汕大采访发现，目前何信平身体恢复情况良好，已经能够像常人一样站立起来。

　　双腿双手先天残疾

　　何信平是四川省自贡市人。1984年，刚出生的信平就让全家人都惊呆了：他的双脚严重变形———曲弯着，无法伸直；脚板长得像玉米棒子，不成脚板样；而双手也不正常，左手只有三根手指，而右手则只有两根手指，手指之间分岔的沟很长，近乎要把手掌划分为两半。面对这个意想不到的打击，信平的父亲何述成不知所措，母亲林桂芳在床上伤心地哭泣。不少亲戚朋友都对何家说，这孩子以后是个很大的包袱，干脆狠下心来把他扔掉，以后再生一个。但母亲林桂芳流着泪紧抱孩子说：不，怪胎孩子也是一条生命，我不能杀死他，再苦再累我也要把他养大。

　　信平确实令这个贫困家庭背上不小的包袱，他不能走路，家里不得不专门照顾他，干农活的时候，要把他背到田埂上；上街，要把他挑在箩筐中。随着年龄增长，开始懂事的何信平也发现，别的孩子可以欢天喜地到处奔跑，而自己却寸步难行；其他孩子一天天长高，而自己的个子却始终是矮小的。他终于明白了，自己是个“残疾人”，他自卑、心酸，常常暗自流泪。

　　每天跪着“走”两公里路

　　不过何信平是个要强的孩子，他把自卑和心酸埋在心底，化成生活、求学的一种动力。

　　1992年9月，何信平上了小学。刚开始，何信平上学主要是靠别人背，但长大一点后，他就尽量减少对别人的依赖，要求自己走路上学和回家。何信平家离学校有两公里的路程，这个距离，对于健全人来说并不远，但对于何信平却是一段艰难的旅途。

　　这段路全是田埂小道和山路，狭窄曲折、坑坑洼洼，而何信平只能用膝盖跪着“走”路。他不能穿鞋，便用汽车的内胎来裹在膝盖上，以减轻地面对脚的伤害；有时赶时间，必须加快步伐，膝盖撞击地面使他疼痛不已，但他还是忍着疼痛，准时赶到学校。信平不怕烈日，不怕狂风，就怕下雨，因为他膝盖以下的小腿部分都拖在后面，路上的泥泞会灌满他的整只脚，走路很不方便；尤其在冬天，刺骨的雨水侵入他的下半身，常常冻得他全身发抖。

　　写字是何信平求学要过的另一道“苦关”。他的左手有三根手指，右手只有两根，而且手指还是畸形的，因此他常用左手写字。妈妈对他很严厉，要求他习惯使用右手，说不用右手写字就不让他读书。何信平怕真不让他读书，只得苦练用右手写字，但铅笔在他右手的“两指”间却不听使唤，他急得直哭。

　　何信平毕竟意志坚强，经过一段时间的苦练，他终于能用右手写字了。小学三年级，他获得了学校写字比赛的三等奖！母亲对他说：只要努力，没有做不到的事情。

　　尽管残疾给何信平的生活和学习带来了不少困难，可是他的学习成绩非常优秀，他以全镇第三名的成绩考入了初中。进入自贡市第26中学以后，何信平在学校寄宿，其起居都是自理的。

　　用膝盖登上140级阶梯

　　2001年9月，何信平以优秀的成绩考入了自贡市国家级示范高中自贡蜀光中学。何信平的到来立刻引起了全校师生的关注，初次见到他的人都会有一种震撼，这种震撼也许是一种惊讶，一种同情，甚至是一种心酸。不过何信平十分镇定坦然，他的镇定是一种自信的流露。他并不觉得自己因残缺和贫穷而低人一等，他相信有能力证明自己比别人强。

　　高一的教室设在一个小山上，要攀登一段高高的石阶才能到达教学楼的底层，这成为何信平要征服的又一道难关。石阶有99级，加上教学楼楼梯共140多级，即使健全人爬上去都会有费劲的感觉，而对靠膝盖跪着走路的何信平来说，不亚于一次登山。每天上课，他都要自己“走”上这些台阶。同学们说要抬他上去他不肯，他说自己能做到的事就要自己做。实际上，下台阶比上台阶更令何信平痛苦，因为下梯的冲击力使他的膝盖隐隐作痛。另外，他那拖在后面的枯萎的小腿会挂在石阶上碍事，每下一梯，他必须先把小腿扭到侧面才行，十分不便。

　　顽强、坚忍不拔的精神，不仅体现在何信平的生活中，也表现在他的学习上。初中时，何信平的成绩在所在中学是出类拔萃的，然而，进入蜀光中学这个人才济济的地方，他的成绩便黯然失色了。高一的上学期考下来，何信平的排名在班上只能算中下水平，尤其他的外语和语文，竟然不及格，这使他非常惭愧。他立即找差距，奋起直追，利用一切时间来学习，不懂就向老师和同学请教，他是班上最爱问问题的学生。这样，他的成绩上升很快，到了高一下学期，他的排名已经到全班十几名的位置，并一直保持到高中毕业。他的数学和物理在班上数一数二。高一上学期，是他向别人请教，后来就是别人向他请教了。每次给同学讲题，他都非常耐心，即使在草稿纸上写字、写公式，他都书写得工工整整，生怕别人听不明看不懂。

　　汕大成为生命转折点

　　如果说自幼的残疾是何信平的不幸，那么选择汕头大学对他来说却是非常幸运的。2004年夏，何信平以572高分的优异成绩考上了汕头大学，这个成绩超过了重点本科录取线，而当自强不息的何信平一踏入汕大美丽的校园，就立即被温暖和关爱融化了，李嘉诚基金会、学校、学院及有关领导和师生纷纷向他伸出援助之手，从生活、学习方面给予他很大帮助。

　　来到汕大的第二天，当汕大有关部门得知何信平的情况后，立即为他调换宿舍，安排他在1楼居住，方便了他的日常进出。考虑到今后就业问题，学校还特事特办，立刻将他从行政管理专业转到计算机专业。

　　最让何信平感动的是，汕大还帮助他实现了“与常人一样站立起来”这个多年的愿望。汕头大学医学院第二附属医院免费为他做了残肢截肢手术，李嘉诚基金会“长江新里程计划”假肢项目免费资助他安装了假肢，中残联、广东省残联及汕头市残联的专家还亲自到医院为他度身定做假肢。何信平在校和手术住院期间，基金会、学校、学院及有关领导多次前往探望并送上慰问金；何信平所在学院的领导、师生在学习、生活、假肢训练方面给何信平提供了最大的帮助。目前，站起来的何信平精神状态良好，已经可以不借助任何外力走动一小段距离，学习、生活步入了正轨。

　　站起来迎接新生活

　　刚刚站起来的何信平对未来充满信心，他告诉记者，汕大已成为他生命的一个转折点，在这里他将以全新的精神面貌迎接全新的生活。他相信只要努力奋斗就会获得尊敬和帮助，虽然残疾对他是一件憾事，不过他更能抵御生活中的许多浮躁，更安心、更奋发地学习。他坚信他的未来不是“无奈的世界”，而是一个“精彩的世界”。在以后的人生道路上，也许他不能享受太多的精彩，但他决心用他的智慧、毅力为人类和社会创造出更多的精彩，以报答人们对他的帮助和关爱。

　　（本报记者黄颖）