深圳各区想方设法增加学位

　　福田多建新校盐田腾出编制宝安发展民校

　　深圳各区想方设法增加学位

　　【本报讯】（深圳商报记者陈广琳）为拓展深圳孩子小学新生的就读学位，各区已根据本区特点制定不同的策略，以保证符合条件的学龄儿童新学期准时入学。

　　福田：增加1200个学位

　　福田区早在2001年就未雨绸缪，对此后5年的学位需求情况进行科学预测，区教育局在区政府的大力支持下，以平均每年增加一所中学、两所小学的速度增建新校。尤其是去年，随着中心城区地产开发规模不断扩大、入住人口的迅速增长，福田区一年内就新建了6所小学，今年全区将增加小学学位1200个，从根本上解决了学位资源不足的局面。福田区教育部门承诺，保证全区所有符合条件的学龄儿童入学就读。

　　盐田：为教师腾出编制

　　盐田区学校的学位相对宽松，该区所有符合条件的户籍和非户籍人口子女都可以就读公办学校，而且各校基本上按照每班43人编制招生。之所以能这样好地解决学位问题，这是盐田区教育局在教师编制中做文章的结果。

　　从2001年开始，盐田区教育局就对人事制度进行了较大力度的改革，将学校的教辅人员和后勤人员列入编外，政府对学校教辅和后勤人员实行经费包干，并将后勤工作承包出去，逐步实现社会化。这有效控制了学校非教学人员的数量，增加了教师岗位，从而带动了学位问题的解决。

　　宝安：民校占半壁江山

　　宝安区非户籍人口远远超过户籍人口，这直接导致了公办教育资源远远不能满足实际需要。面对这种情况，宝安区在大力发展公办教育的同时，积极支持民办教育的发展，以满足学龄儿童入学需求。截至2005年3月，宝安区共兴办了106所民办中小学校，在校学生达15.1万人。今年秋天，宝安区将有3.45万名新生入学小学一年级，其中有2.2万人就读于民办学校。

　　作者:深圳商报记者陈广琳