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将孩子带出心理绝境


http://www.sina.com.cn 2005年04月11日17:58 扬子晚报

  三天之内三度欲寻短见,这名少年的死意不可谓不决,末了一次还担心水太浅淹不死自己,他为什么这么“执着”地寻死呢?记者看来也不为什么大事,起因只不过是和哥哥发生了矛盾,兄弟之间,又还都是孩子,能有什么了不得的大矛盾呢?但这名少年居然想到了寻死,而且是三番五次地投河。也真是奇迹中的奇迹,居然3次投河都有人相救,按照民间的说法,这就是命不该绝。但是,哪里有什么“命”呢?这只不过是巧合罢了,少年能够幸运地三次得到帮助,却未必能得到第四次帮助,他如果自己还是想不开,谁也救不了他。

  一位少年问题研究专家告诉记者,现在很多孩子的行为发生偏差,都是出于一时的“激情”,激情犯罪很多,“激情自杀”的也很多。青少年处在成长最关键时期,心理伤最容易受外界的影响,一件不经意的小事甚至有可能影响他们的一生。青少年时期气血两旺,更容易产生那种“生有何欢,死又何憾”的偏激心理,追求所谓的“快意恩仇”,在这种不成熟,极其摇摆的状态下,青少年往往会头脑发热,做事情不问后果。很多人都感叹:现在的小孩胆子真大,什么都敢做。就是因为青少年的这种行为方式。有激情是好事,激情在于青少年实际上也是一种蓬勃的朝气,一种无所畏惧的勇气,关键在于我们的学校,家长和社会要善于引导孩子们的这种激情。如大禹治水,让它化害为利,在正常的渠道奔流。还拿这名3次自杀的孩子来说,他父亲的教育方式就略显简单一些了,孩子第一次自杀被救回后,父亲不是好好开导,探究其原因,做孩子的思想工作,却是狠狠“教训”了一顿,结果使得孩子越来越钻牛角尖,走入思维的绝境。保安能3次救孩子的性命,但不能将他从那种“绝境”中引领出来,这还需要家长和学校的悉心关爱。陈迪晨


 
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