本报特约评论员
胡锦涛同志多次强调，开展先进性教育“关键是要取得实效”。分析评议阶段取得实效的标志，在于找准、查实问题，弄清产生问题的根源，消除思想上的障碍。任何教育只有转化为自我教育才能真正达到教育的目的，任何批评只有转化为自我批评才能真正达到批评的效果。各级党组织和广大党员一定要充分发扬党内民主，认真开展批评与自我批评，通过
积极健康的思想斗争，最终达到团结———批评———团结的目的。这样才能确保分析评议阶段的工作不出偏差，不走过场，取得实实在在的效果。
首先要襟怀坦白，勇于自我解剖。人非圣贤，孰能无过？作为一名共产党员，有缺点甚至有错误并不可怕，可怕的是没有勇气承认和改正缺点错误。应当说，勇于把自己的缺点和毛病亮出来，必然经历一个心灵冲击和思想激烈斗争的过程。正因为如此，才能显示出共产党人的高风亮节，批评与自我批评才能成为我们党的优良传统和作风。不可否认，一个时期以来，我们党内一些不良的风气滋长、蔓延，表扬易、批评难的问题带有一定的普遍性。其中一个重要原因就在于缺乏党内正常民主生活和严格的批评与自我批评，教训是深刻的。各级党组织和广大党员特别是党员领导干部，必须强化党性意识、先进意识，以对党的事业高度负责的态度，正确对待自己，正确对待同志，正确对待问题。要通过党组织生活会、领导班子民主生活会、交心谈心和撰写党性分析材料等方式，以坦诚的心态向组织和同志敞开思想、亮明缺点、暴露短处，把自己思想上的“尘埃”袒露在组织和同志面前；要像鲁迅那样“解剖自己严于解剖别人”，出了问题要勇于负责，多从自身找原因，从主观上查问题，从世界观、人生观、价值观上挖根源，触及灵魂，论其危害，使自己受教育，别人受警示，这才是共产党人应有的品质。
其次要丢掉“怕”字，敢于开展批评。批评是提醒，是警示，是良药。无私才能无畏。坚持原则，敢于批评错误的思想和言行，是每一名共产党员必须具备的优良品质和负责态度。而淡化批评，无原则地保持一团和气，甚至热衷于拉拉扯扯、互相捧场，就会丧失党员立场，损害党内正常生活，最终危害党的先进性。怕批评，说穿了，无外是怕得罪人，怕“穿小鞋”，怕丢选票的思想作怪，怕字当头，不仅不会赢得尊重，反而会失掉“铮友”，脱离群众，坐失受教育、受帮助的机会，逐渐丧失自我免疫的能力。为了党和人民的事业，为了他人更加进步，每一名共产党员都应当坚持原则，敢于批评。当然，还要善于批评，既要坚决反对无限上纲、落井下石，又要与人为善，诚恳待人，实事求是，注意方式方法。要通过思想交锋，使被批评者刻骨铭心、汲取教训。
三是要虚怀若谷，自觉接受批评。闻过则喜，纳谏从流，是共产党人应有的情怀。最近，人民群众对开展先进性教育活动十分关注，通过各种渠道对涉及我市改革、发展、稳定及各级党组织和党员、群众的生产生活等方面存在的突出问题，提出了许多中肯的意见和建议。虽然有些意见比较尖锐，言词比较激烈，但反映了人民群众对我们党的事业的关心和哈尔滨快发展大发展的热切期盼。接受批评特别是公开接受批评是党员和党组织政治上成熟的标志，是党性增强的体现。每个党员都要放下架子，丢掉面子，不计个人得失，不计亲疏恩怨，诚心诚意地接受群众的批评。诚心诚意的精神，不仅要表现在有则改之、无则加勉的态度上，更重要的是对照这些批评意见，深刻剖析自己。此外，还要注意从群众对其他党员的意见中得到启迪和警醒，吸取教训，提高自己。
只要我们把党的批评与自我批评的优良传统发扬下去，坚持经常照镜子，经常反省自己，不断涤除思想的尘埃，先进性教育活动一定会扎实推进取得实效。
