整改提高领导干部要带好头 | ||||||||
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http://www.sina.com.cn 2005年05月20日11:24 燕赵晚报 | ||||||||
当前,我市先进性教育活动已经从整体上转入整改提高阶段。这是集中搞整改、抓落实的阶段,也是确保教育活动取得成效,真正成为“群众满意工程”的关键阶段。能否高质量地完成整改提高阶段的各项工作,能否很好地解决存在的问题,直接影响着教育活动的整体效果,直接影响着我们在人民群众中的形象。 因此,领导干部要进一步强化责任意识,切实带好头,发挥表率作用。只有坚持领导
对于一些主要问题,可以组织专题小组,逐一进行研究,拿出整改措施,集中进行整改。只有坚持领导带头,才能解决好存在的问题,确保教育活动取得实效。整改提高阶段总的原则是“有什么问题,就解决什么问题;什么问题突出,就解决什么问题”。许多问题表现在基层,而解决问题的总开关却在上头,在领导机关和领导干部那里。只有领导带头,真正把自身存在的、基层党员群众反映强烈的、通过努力又能够解决的突出问题解决好,先进性教育活动才会获得强大的内在动力,才会得到广大党员和群众的衷心拥护和大力支持。所以,领导干部要带头落实整改措施,身体力行抓好整改,带头接受群众的监督和评价,以实际行动带动先进性教育活动的深入开展。各级党组织的主要负责人,要认真履行第一责任人的职责,对所在单位的整改提高工作负总责,对整个先进性教育活动的实际效果负总责,做到真抓、真管、真负责。 只有坚持领导带头,才能取信于民,使先进性教育活动真正成为“群众满意工程”。先进性教育活动能否取得实实在在的效果,整改提高阶段至关重要,广大群众对此也非常关注。教育活动只有取得成效,群众才会满意;只有群众满意,才算真正取得实效。坚持领导带头,发挥表率作用,是这次先进性教育活动的重要指导原则,在整改提高阶段,更要大力倡导、落实这一原则。党员干部尤其是领导干部必须采取有力措施,认真投入整改。以诚心诚意的态度、扎扎实实的工作、实实在在的效果取信于民,让群众切实感到党组织和党员发生的变化,真切体会到先进性教育活动带来的实惠。 | ||||||||