长春“性热线少年”来宁与学生交流(图) | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
http://www.sina.com.cn 2005年05月26日08:06 扬子晚报 | ||||||||||
昨天中午李童和一直支持他的小姨来到南京,下午4点李童穿着一身休闲装在南京外国语学校仙林校区和几十名学生在教室里进行了交流。李童开场白时希望学生大胆提问。 14岁就有办性热线想法 学生:你为什么不和正常的人一样,通过高考学习专业知识,成为专家之后再开热线呢? 李童:我觉得现在正处于一个开办热线的黄金时期,如果和其他人一样参加高考,成为专家,那么我的年龄也大了,我与学生之间的隔阂也有了,学生也不可能再向我倾诉,现在我希望在学生心目中是一个大哥哥,而不是专家。 学生:听说你还没有谈恋爱,这怎么了解男女同学之间的感情呢? 李童:没有谈过恋爱,并不影响对青春期的理解。许多人都向我倾诉他们的故事,而我每天都在学习了解这方面的知识,从许多的个例中总结分析,我想我能了解这一年龄段学生的心中情感。 学生:你以前遇到性困惑,怎么办呢? 李童:我以前也有这样的困惑,常常无处倾诉,于是我就学习这方面的知识,因此十四五岁我就有办热线的想法。 “性话题”不能逃避 学生:现在很多学生、家长、老师都在逃避这样的话题,你怎么看待呢? 李童:我想越是逃避就越不能逃避,因为这样的困惑就会永远在心中,影响你的正常生活,只有面对,才能更好地学习和生活。 学生:如果初一班上有男女学生接吻五分钟,你有什么想法? 李童:我认为有这种情况是属于正常范畴,但并不值得提倡,因为真正的爱情并不完全是这样,这需要我们青春期的教育力度更大一些,不要把爱情看做一个极其神秘的事。 今年9月想重回学校 李童开办热线的时候,父母都表示反对,但他小姨一直支持他,给李童提供了一套三层楼的房子,让他接听热线和写作。李童交流结束后接受记者采访时说:做任何一件事情的时候,肯定会产生争议。但他坚信自己是正确的,因此会永远走下去,希望通过他的行动让全国关注性教育,而不是把自己定位为一个专家。记者问他经济来源,他说经常给一些报纸、杂志写稿子,定期有稿费,不够用的话可以跟小姨借。他最后告诉记者,他并不是不想上学,今年9月想重新回到学校,另外他正在筹备一个话剧,也是关心青春期性教育话题的。本报记者 杨民仆 文/摄
| ||||||||||