厦大三学期制能走多远 | ||||||||
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http://www.sina.com.cn 2005年06月13日13:40 海峡网-厦门晚报 | ||||||||
就在三学期制实施两周前,有学生在厦大BBS上发贴,和校长交流看法。这位理科学生认为,对他们专业的学生来说,第三学期可能是一种形式,因为第二学期缩短了,课程根本上不完,必须顺延。这一看法得到很多学生的赞同。 针对以上意见,学校采取了变通的方式,允许部分在第二学期无法结束的课程顺延到第三学期。
一些教师担心,给学生太多的自由等于“放羊”,提前放暑假。 约20年前,厦大也实行了三学期制,结果很多课成了恋爱课和旅游课,学生借机痛痛快快地玩。 实际上,关键是有多少课能吸引学生。20年前失败的原因主要在于此:开的课程很多是无关紧要的,一些好的短课又被放到第一、二学期中,学生不当回事。坚持5年后取消了。 可以说,现在开的课还是很有吸引力的,但要保证永恒的吸引力却不是容易的事情。 另一个问题是学生的管理问题。三学期制曾在人文学院试验过,当时就有学生偷偷离校,或回家或旅游,因为很多课不点名,也不考试,只要交小论文。虽然这样的人不占多数,但他们会影响认真上课的学生,久而久之,就会产生此学期并不重要的印象。 三学期制能走多远,就看厦大能在多大程度上解决以上两个主要问题。 记者 查本恩 (厦门晚报) | ||||||||