信息技术快车送来“抗战教辅”

　　《狼牙山五壮士》等爱国主义教育光盘上午进校园

　　翻开课本，准备上课。黄浦区申江中学初二（3）班的同学们惊奇地发现，今天上午的历史课有些不一样。除了教材，老师还带来了抗战史料的电视片，内容选自《纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年》光盘——这是市科教党委、市教委送来的特殊的“教辅资料”。

　　“同学们，今天我们要了解的是上海地区抗日英烈事迹。”历史老师告诉同学们十九路军在上海抗日的史料后，陈涨同学第一个上讲台讲述了知道的历史故事：庙行大捷。在申江中学，同学们上历史课一直如此，老师讲课本内容，同学们回家查好资料，上台讲历史故事。

　　接着，老师播放了“淞沪抗战”纪录片，大家看得很认真。马文琪同学虽然在家里看过不少纪录片，但在课堂上看，“感觉不一样，更加深了对课本的理解。”

　　今年5月10日，本报率先披露本市将在中小学生中广泛开展反法西斯专题教育活动，由市教委教研室组织十多名资深历史教师，运用现代信息技术的手段，精心编撰了生动的教学资料，用英雄的事迹激励广大青少年奋发向上，把维护和平和正义的观念植根于下一代人心中。

　　“作为对现行历史教材的补充，这套教学资料有两大亮点：一是突出了人物特写，充分展示狼牙山五壮士、吉鸿昌、赵一曼、张自忠等抗日英雄的人格魅力；二是注重了和上海乡土知识教育的结合，‘一·二八’事变后的庙行血战，‘淞沪会战’开始后的宝山、罗店血战和四行仓库保卫战等申城人民的抗敌事迹，都收录其中。”市教委教研室副主任林德芳介绍说。

　　在申江中学校长、语文特级教师黄政民看来，目前上海中小学语文、历史、政治等人文教育教材，对传统教育都有很好的体现。“在一期课改教材语文S版高二阅读课本中，收录了短篇小说《赵一曼女士》，学生反响很好。”

　　林德芳向记者透露，今年秋季全市初中全面推行二期课改后，历史基础课教学尽管比现在少了一年，但增加了拓展课程、专题教育和社会实践，落实了加强德育的针对性和实效性，以及现代信息技术手段在教学中渗透的二期课改要求，突出了课堂的主渠道作用，学习内容更加丰富了。

　　从今天起，市科教党委、市教委将860余套《纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年》爱国主义教育光盘发送到全市完全中学、初级中学等。据悉，高中版、小学版光盘也在加紧编撰中，将在秋季开学前后送达学校。（姚阿民王蕾）

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　　纪录片：《问鼎世界之回眸二战》《回首二战》《血肉长城》《中流砥柱》《上海百年英烈传》

　　故事片：《狼牙山五壮士》《烈火金刚》《血战台儿庄》《七·七事变》

　　综艺片：大型音乐舞蹈史诗《东方红》（来源：新民晚报）