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模式源于市场——来自大同电力高级技工学校的报道


http://www.sina.com.cn 2005年06月22日03:53 山西日报

  需求引导市场,市场决定办学模式;市场是在不断变化的,模式也需做出相应的调整。大同电力高级技工学校顺应市场变化规律,适时调整办学模式,走出了一条集在职培训、学历教育、技能鉴定于一体,适应社会发展需求、有自己特色的办学新路子。

  1998年,由于生员严重不足,学校被迫停止招收计划内分配生。校领导审时度势,迅速作出了“转换办学模式,创建一流电力职工培训基地”的决策。经过两年的筹建,具备了
接收千人规模的在职职工培训条件。2000年9月份,大同电校迎来了首批860名在职电力职工,入校接受为期一年的培训。入校培训与送教下厂相结合的教培方式,是该校的一大特色。入校培训,可使学员集中时间、集中精力系统学习;送教下厂,可使职工在不耽误工作的前提下,抽工余时间进行学习。不论采取何种方式,校方完全根据委培单位的意见进行。校领导把教学与培训看作是需求服务,以诚信服务拓展多元化办学的路子。由此不难发现,学校的教学理念在悄无声息中进行着一场深刻的变革。3到6个月的短期轮训与一年制、两年制中、长期培训的交叉互动,为该校发展壮大注入了生机和活力。据了解,从2000年到今年5月底,累计为电力系统及社会企业开办中短期培训124期,培训学员15019人,其中送教下厂培训达2470人。

  2002年,社会出现了“技工热”现象,不少行业动手能力强的技工,尤其是高级技工严重短缺,电力行业也是如此。市场就是这样,过剩与短缺是一对矛盾,往往又是结伴而行。从1998年学校停止招收计划内分配生,时隔不到5年,就出现了这样的轮回现象。校领导敏锐地觉察到,新的学历教育机遇已经来临。在职培训要加强,学历教育重新上,走出了一条有自己特色的复合型办学新路子,成为校领导的共识。2003年,面向社会招收了首批中、高级技工学生489名。2004年报考人数猛增到3000多人,为保证生员质量,学校只录取了956名,录取率为32%。中国广东核电集团、神华集团等国内知名大公司与校方签订了企校联合培养人才协议,公司还为优秀生提供生活补助和奖学金。

  近年来,随着电网建设速度不断加快,尤其是新技术、新设备的大量应用,电网自动化水平大幅提升,对电网一线人员的技术素质和工作能力提出了越来越高的要求。为应对这一新的变化,大同电校从增强学校核心竞争力出发,在充分考察调研的基础上,投资600万元,用8个月的时间,于今年1月7日建成了国内领先的500/220KV变电站、县级调度自动化、营销自动化、35KV变电站综合自动化(简称“一站三化”)仿真模拟培训系统。5月底,具有可视化的发电仿真平台建成,通过DCS控制站、DEH控制站和就地控制站来实现对整个机组的操作控制,体现了国内最先进的控制技术。到6月中旬,已有21批720人接受了变电仿真模拟及营销自动化培训。“一站、一台、三化”仿真模拟培训系统的建成,学员坐在教室里便可进行各种仿真演练操作,逼真的发、输、配电设备三维画面,给人一种身临其境的感觉。这样,学员不出校门,便能达到下厂、站实习的目的,从而节省了时间和费用,提高了培训效率。同时,培训对象辐射到整个电力系统各个专业及相关专业的职业技能鉴定。

  祁文运 王义江

  (来源:山西新闻网 山西日报 网络编辑:张清兰)


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