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专家忠告:别和“神童”比


http://www.sina.com.cn 2005年07月04日08:46 沈阳晚报

  今年全国年龄最小的高考考生、来自辽宁的10岁男孩张α炀考出了505分的好成绩,在媒体的暴炒下,“神童”家喻户晓。一股学“神童”的风潮一时间席卷沈城中小学,张α炀成为家长们教育孩子的“典范”,这令尚未成熟的孩子们叫苦不迭。

  孩子:我的压力很大“别玩了,赶紧回家学英语。”8岁的珊珊被母亲从楼下揪了回来。“我还没玩够呢!”珊珊一脸委屈。“玩玩玩,就知道玩。你看人家张α炀,10岁就能上
大学,咱也不能落后呀!”

  与珊珊的情况相似,大东四校五年级的宋志鹏说,“我感到现在压力特大,爸爸、妈妈总是拿我与张α炀比较。”他们常说“看看张α炀,十岁就能考上大学,你怎么不行?”这些刺耳的话令宋志鹏听着非常难过。“我也有自己的优点,为什么爸爸妈妈就看不到呢?”

  记者在一所小学调查了一个班的学生,96%的学生都知道张α炀考取大学的事迹,据学生反映80%的家长都曾经用张α炀教育过他们。特别是较为贪玩、成绩不理想的学生,现在有时会提“张”色变。老师:孩子教育不宜拔苗助长“望子成龙,这是每个家长的心愿。但因孩子的特点不同,发展方向也会各异。像张α炀这样的孩子毕竟是少数,不代表普遍现象,所以家长教育孩子时应当讲究方法。”这是大东四校的刘书记对家长们提出的忠告。

  刘书记告诉记者,该学校曾经有过一名学生,非常聪明,成绩突出,以他的成绩读完六年小学,考进育才中学应当不成问题。可家长却一再要求跳级,认为应该加快学习的进度,节省时间。当这名学生从三年级直接跳升五年级后,就明显感到学习吃力,成绩滑落,最终没能顺利进入育才中学。所以,刘书记表示,家长们应当因材施教,培养孩子的爱好与兴趣,而拔苗助长的教育方式只会毁掉孩子的前途。

  心理学家:成绩好是夸出来的

  就这种现象,昨日记者还采访了沈阳市心理研究所的郭老师。她说:神童的出现,离不开父母正确的教育方式。在孩子成长的过程中,家长应当给予他们更多的自由,这样才更有利于他们的发展。

  张α炀的成功并不具有普遍性,一味拿自己孩子的缺点与其优点相比,会挫伤孩子的自尊心,使其产生自卑感。家长的这种做法实属不应当。郭老师表示,即使再淘气、再贪玩的孩子也有其优点和过人之处。在玩耍中孩子不仅能得到快乐,还能学习到很多不同于课本的知识。所以家长不要用成年人的思维约束孩子,更不要扼杀孩子表现出的任何一种天赋和兴趣,孩子的兴趣比天才更重要。

  除此以外,郭老师对张α炀进入大学后的处境也表示担忧。十岁未成年的孩子与二十几岁的成年人在一起,难免会出现沟通、理解上的偏差,这对孩子今后的发展也是莫大的考验。本报记者吴妍焱实习生王璐记者电话:81666271


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