女孩11年前被后妈砍掉手臂 今年高分考上大学

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本报当年曾报道过小翠的不幸遭遇

我想上大学

　　 当我看到记者的这篇初稿时，我震撼了！惊喜、欣慰、感慨……因为11年前，正是我，在众多来信中看到了一封关于左小翠悲惨遭遇的群众来信。愤怒、同情、担心，我带上记者来到了左小翠住院的病房进行采访，我们的报道引起了强烈反响，人们给予了小翠许多无私的帮助。漫漫人生路，当年这位失去右臂在痛苦中呻吟的7岁小女孩，如今怎样了。

　　今日，我惊喜于左小翠即将成为一名大学生了！我欣慰于11年来许许多多的人给予了左小翠受伤身心很多的呵护，因为小翠的坚强，11年来她的人生路已经走得很好。我们知道，不少

的个体都有着自己的不幸，残疾、贫穷、失去亲人……虽然我们社会从不缺乏爱心，但关键是我们不能失去梦想，我们要足够坚强，我们要笑对人生。

　　本报机动记者傅艳 热线记者官莉 刘晋川

　　相信很多成都市民对发生在11年前的这桩人间惨案还留有印象——1994年7月5日晚10时许，年仅7岁的女孩左小翠被后妈敖晓芳用菜刀砍掉了右手臂(从右肘关节上端断开)，敖晓芳行凶后还把左小翠的断手切碎扔进了一条污水河里(本报1994年7月10日第三版曾经对这起家庭悲剧进行过图文报道)。

　　整整11年过去了，左小翠现在怎么样了？如果她能够坚持学业，算起来今年正好该高考了。可是，那个遭遇如此重大打击、家境十分贫寒的农村女孩，会不会正陷入更加凄惨的境遇？

　　带着忐忑不安的心情，2005年7月5日下午3时，我们寻访到了家住华阳镇河池村4社的左小翠——映入我们眼帘的，除了家境相当贫寒属意料之中外，别的全都出人意料！当年那个躺在病床上浑身伤痕累累的断臂小女孩，已成长为自信、从容的美丽少女。面对记者，她拿出《高考成绩单》——“语文106分数学131分英语133分理科综合239分总分609分。”她说，“发挥得很不理想”。

　　18岁少女左小翠身穿一件碎花短袖衣衫，右肩下那截细小柔软的断臂，若无其事地暴露在阳光下。随着“小主人”的需要，这截断臂还不时被抬起、放下，帮着完成诸如“靠”“夹”之类的动作。

　　她显得过分平静、过分流利地聊起了11年前的那段经历。可能这11年来，她说的次数太多，已经有点像在“背书”了：“我很小的时候，爸爸妈妈就离婚了。爸爸娶了后妈，后妈又生了个弟弟。只要爸爸和后妈吵架打架，后妈就狠狠地打我。那次我不知道为什么，爸爸砍了后妈三根手指头。后妈养好伤后，就砍掉了我的右手臂。那时候我还不满8岁。”

　　小翠出事后不久，远在北京打工的亲妈妈罗利忠赶紧回到家乡。但是，由于“自身都难保”，在照顾女儿到伤势基本稳定后，这个没有经济能力的亲妈妈再次离开了女儿。这以后，左小翠的爸爸与被判刑的敖晓芳离婚，之后又再次结婚，不久又生了个孩子。

　　小翠回忆起自己刚离开医院那段时间，“除了怕，还是怕”。她说，整天躲在奶奶家或邻居家，不敢出门，更不敢回到曾经变成“血泊”的那个“家”！睁眼闭眼，面前全是鲜红色的还在流动的血！床上、席子上、枕头上、衣服上，地上……

　　(画外音——专家点评：可以肯定的是，小时候这段不幸的经历，对左小翠造成了严重的心理创伤。)

　　爱的接力棒之一：给创伤后女孩最基本的成长土壤 时间：1994年9月1日(伤后2月)

　　当时状况：断臂女孩极度自卑关键人物：华阳镇河池小学徐芸芳老师等行动：让身心受重创的孩子当班长

　　值得一提的是，亲妈妈罗利忠在医院照顾左小翠的一个多月时间里，她一直“狠心”地逼小翠用左手练习写字。妈妈说：“小翠，你要牢牢地记住，将来要想不成‘废人’，你就得付出比正常人多很多倍的努力！”

　　转眼间开学了，左小翠怯生生地重新走进了华阳镇河池小学二年级课堂。“快看！断手杆！”很快，身体变残疾的左小翠被不懂事的孩子们包围了，她无处躲藏，只得放声大哭。这一切被班主任老师徐芸芳看在眼里。

　　上课铃响了，徐芸芳老师面对满脸稚气的小朋友，宣布了一个决定：“从今天起，左小翠同学担任本班班长。”老师还同时宣布，正因为左小翠是班长，老师对她的要求就要比其他同学更加严格，因此她每天必须多写两篇小字。

　　七八岁的孩子对老师权威是绝对信服的，见徐老师如此器重断臂女孩，便再也没有人嘲笑左小翠了，甚至对她还投以几分羡慕的眼光。对于老师额外规定的练字任务，左小翠不知哭了多少次；她毕竟还是个小孩子，左手写字又确实太艰难。但铁面无私的徐芸芳老师对此却从没松口。每天上语文课，徐老师做的第一件事就是拿着小翠写的小字向同学们展示。

　　(画外音——专家点评：徐芸芳老师的举动称得上感天动地了，值得大书特书！刚刚遭遇创伤的小女孩，面对无法躲藏的歧视，最大的心理问题就是对自我认识的全面否定。而这位老师在开学第一天就让她当班长，相当于给了孩子一个健康成长的土壤，通过关注她、爱护她，让她坚强地面对自己、感受自己！在最关键的时刻，孩子的自我意识没有受到严重创伤。)

　　爱的接力棒之二：给了孩子生命的希望

　　时间：1997年2月 当时状况：10岁女孩即将面临失学 关键人物：华阳镇河池小学徐芸芳老师和华阳镇西南电器厂林世芬女士等行动：提供帮助让女孩回到亲妈妈身边

　　虽然在学校里，孩子感受到了“爱”。但是，回到家里，情况并无太大改观。新的后妈虽然不像敖晓芳那样折磨她，但毕竟不能和亲生骨肉相比，只剩一只手的左小翠依然得每天含着泪水洗衣服、带弟弟。

　　断臂小女孩每天骑着破烂的自行车，独自前往七八公里远的小学校上学，经常连人带车摔进田里，天天迟到。到了小学三四年级，种种迹象表明，这个残疾女孩已经面临失学甚至更苦难的境遇——家里不再给她交学费、伙食费等，家人多次扬言：“这个家，有你不多，无你不少。”徐芸芳老师到处打听到左小翠亲妈妈打工的地方，得知她的情况也的确苦，住的是集体宿舍上下铺，吃的经常都是白饭拌盐巴或者拌酱油。

　　就在事关小翠命运的这前后，华阳镇西南电器厂林世芬女士接纳了这对母女。她给没有文化也没有任何技能的罗利忠提供了一个打杂的工作岗位，每个月能挣三百多元。

　　另外，她还想法给母女俩找了个安身之处。眼看就要跌入命运深渊的左小翠，终于在1997年2月回到了亲妈妈罗利忠的身边。

　　(画外音——专家点评：帮助孩子回到原本很爱她却苦于没有经济能力的亲生母亲身边，这意味着从根本上拯救了她，给了她重生的希望。)

　　爱的接力棒之三：母亲用心良苦让孩子直面人生

　　时间：1997年12月当时状况：重获母爱的孩子一切依赖妈妈，缺乏自信心关键人物：母亲罗利忠

　　说起自己的妈妈，左小翠说：“她很伟大，遇到再大的苦难，她也不当着我的面掉眼泪。她不仅鼓励我，还教给我做人的道理：要勇敢，懂得感恩，有责任心。”

　　回到母亲身边的左小翠，条件反射般地把妈妈当成了最坚实的“保护壳”，恨不得就此蜷缩成一团，或永远躲在妈妈的羽翼下，再也不用独自面对外面“可怕”的世界。

　　1997年12月的一个周末，学校连放两天假，左小翠向妈妈撒娇：“妈妈，带我出去玩嘛！”妈妈立刻答应：“好啊，你想不想去都江堰、二王庙？那可是个好玩的地方！”在勾起了孩子极大的兴趣后，妈妈拿出了省吃俭用很长时间才攒下的200元，递给小翠：“你自己去前边车站，可以直接买到去都江堰的车票。这张纸上写的是妈妈厂里的电话。到了都江堰，你一下车就找个公用电话，给妈妈打电话。妈妈再教你下一步该怎么办。”

　　左小翠回忆说，当时，她简直被妈妈的这个决定吓坏了——自己毕竟才11岁，刚上小学五年级，还是个残疾孩子！但是看妈妈若无其事的样子，她一边犹豫，一边就迈上了去都江堰的汽车。

　　下车后，按照妈妈的“遥控指挥”，她一个人真的玩遍了都江堰大大小小多个景区。其间，她还按照妈妈的建议，找了一个又便宜又安全的旅馆，住了一晚上。那个晚上，旅馆老板以为她“离家出走”，还专门给她做“思想工作”。返程途中，她没能买到直接回华阳镇的车票。这时，她已没有那么害怕了，一路向好心人询问，之后先坐车到成都市内，再转了几次车。直到傍晚，她终于安全返回了家，手里捏着剩下的二十多元和在都江堰买的一只小小的“珍珠熊”。

　　昨天，罗利忠向记者坦言，那两天“紧张得心都揪到嗓子眼了。”但是，罗利忠坚信自己那次的决定非常正确：“作为母亲，我时时刻刻提醒自己，她与众不同！残疾人要想过正常人的生活，就不得不处处超越正常人！”

　　左小翠说：“我永远感谢我的妈妈，她一次又一次地让我坚信，我是最棒的！少一只手臂，并不影响我拥有整个世界。”

　　(画外音——专家点评：母亲用心良苦，母爱十分伟大。教给孩子独立生活的能力，让她明白自身的价值，敢于对自己的行为负责任，这是妈妈送给孩子的最好礼物。)

　　爱的接力棒之四：给孩子展现自我的机会为她撑起一片蓝天

　　时间：1999年9月至2002年6月当时状况：进入初中奠定人生基础关键人物：华阳三中老师郭翠华、张怀英等行动：“命运是公平的，她拿走了你一部分，一定会在另一部分补偿你！”

　　考上初中后，左小翠进了郭翠华老师任班主任的班级。后来，她才知道，自己是郭老师主动“要来”的惟一的一个学生。

　　刚离开乡村小学，再次面对十分陌生的团队，肢体残疾的左小翠重新陷入恐惧。开学第一天军训，断臂的她无法完成“俯卧撑”，当即引来同学们哈哈大笑。

　　郭翠华老师告诉眼泪汪汪的左小翠：“你去帮老师收军训费、校服费吧。”她随手就把全班同学交的钱，全部交给了左小翠，转身就忙碌去了。当时，空荡荡的课堂上就只有左小翠一个人，她知道，这是老师给予自己莫大的信任！接下来，郭老师当着全班同学的面，把左小翠交的几十元如数退还给她，并对大家说：“左小翠的这笔钱，由我来交！我希望，以后班上每一个同学都关爱左小翠。我不希望再有任何同学嘲笑她。”

　　与此同时，英语老师张怀英则采取了另一种方式来鼓励左小翠：尽量给她创造与正常孩子一起拼搏竞争的机会。有一次，左小翠想竞争参加“全国中学生英语竞赛预赛”，没想到第一轮学校选拔就发挥失利，仅得了第四名，而全校参赛名额仅有3个。张老师四处奔波努力，终于为左小翠要来了一个名额。那次英语竞赛，小翠拿了一个三等奖。

　　为此，张老师看似漫不经心地对左小翠说了一句影响她终身的话——“命运是公平的。她拿走了你一部分，一定会用另一部分来补偿你！”

　　(画外音——专家点评：初中老师的行为相当于为左小翠撑起了一片蓝天！仅仅局限在自我认识、大家同情是不够的，一定要让她通过自我行为的表达来赢得别人发自内心的尊重。这包括老师放心地让她保管钱财、鼓励她参加各种竞赛并最终获奖等行为，都会让孩子产生“成就感”，并获得真正的“自信”。)

　　爱的接力棒之五：社会支持+自我动力=出类拔萃时间：2002年9月至2005年6月当时状况：面临“高手如云”“免费照顾生”如何超越自己关键人物：逐渐成长的左小翠本人，棠湖中学校领导及众多师生行动：贫困，残疾，不能掩盖我的优秀

　　真正让左小翠有机会“腾飞”的是高中被特招进了重点中学棠湖中学。

　　左小翠说，自己中考的成绩其实上不了棠湖中学，而且妈妈当时面临经济困窘，根本供不起她继续读高中。这个时候，学校领导通过当地媒体了解到了左小翠的情况，不仅破格录取了她，而且还免了她三年的学费！

　　进入棠湖中学后，左小翠以“倒数第一”的成绩被安置进了张端午老师的“实验班”。面对高手如云，逐渐成长起来的左小翠不再如小学、初中那样惶恐、害怕了；尤其对于自己那截断臂，她的态度越来越坦然了。只要有同学好奇询问，她都能平静回答：“是我7岁时被后妈砍掉的。”

　　独臂女孩在长达3年的高中生涯中，刻苦学习，几乎所有的假期都在学校寝室里埋头读书。其间，她参加过四川省中小学生电脑制作大赛，她用一只手制作的FLASH动画《来自天国的请柬》(3分钟时间)获得了全省二等奖。高中三年里，她顺利考上了“火箭班”，学习成绩从最初的“倒数第一”稳定在了全班乃至全年级的前列。同时，业余时间她还喜欢打羽毛球、骑自行车。

　　说到自己身体的残疾、家庭的贫困，左小翠心态已很平和。她说：“我不会把残疾、贫困视为耻辱。只要你优秀，只要你有闪光之处，就值得别人尊重。”

　　(画外音——专家点评：这所重点中学免费破格录取残疾女孩的举动，让我们确信人间处处有真情！一个人遭受了重大挫折，并不等于一定会倒下去，其中非常重要的一点就在于有没有来自社会的支持！人在被歧视的状态中，自我评价很容易就会下降；反过来讲也一样，就像这个女孩说的“我的努力充满动力”。人的成长、成功，都来源于对自我的认可、自我的努力！)

　　爱的接力棒之六：是你、还是他？

　　时间：2005年9月至2009年6月面对情况：单身妈妈含辛茹苦还没有凑齐四年学费关键人物：未知行动：接过爱之接力棒支持断臂女孩完成大学教育

　　为了照顾好女儿，母亲罗利忠早就放弃了再婚的打算。她一边用欣慰的目光注视着女儿，一边不停地打着电话：“是啊是啊，小翠的高考成绩不算太理想，但是过了重点本科分数线。现在就是想找各位借点钱，你知道，我每个月收入太有限。哦，你也有困难啊……”

　　左小翠报考的高校位于福州、南昌、山东、河北等地。罗利忠不只一次地说：“除了学费问题没有解决外，我其实还有一个担心——她非要报考省外的大学，我实在担心她水土不服生病啊。残疾娃娃，全靠一只手，又没有人照顾她？”左小翠冲着妈妈喊：“妈！你把自己照顾好就行了，我没有问题。”罗利忠用指头戳了下女儿的脑袋：“傻孩子，你以为这次又是去都江堰啊？那几个地方妈妈都没去过。就担心你傻乎乎的，被人骗了还帮着数钱！”

　　听了妈妈这番话，左小翠呵呵地笑了起来，依偎进妈妈的怀抱。那间长期以来为节约电费而很少开灯的“黑屋子”，似乎也变得明亮起来。

　　(画外音——专家点评：这是一个非常值得关注、前程远大的孩子。在长达11年的过程中，“爱的接力棒”被如此多的老师、邻居、家人轮番接过，是社会关爱拯救了左小翠。回望过去，左小翠能够高考取得较好成绩，一点不奇怪！一旦有更多人接过这根“爱的接力棒”，帮助这个女孩顺利进入大学，她定会乘风破浪，拥有更加美好、更加令人欣慰的未来。)

　　(特别鸣谢画外音点评专家——四川大学华西医院心理卫生中心马渝根教授)