护理教育中将增加社会学、心理学

　　新华网北京8月1日电（朱玉、吴振兴）日前卫生部印发的《中国护理事业发展规划纲要（2005-2010年）》表明，为更好地实现护理工作为人民群众健康服务的宗旨，将在护理基础课程设置中，增加社会学、心理学、人际交流与沟通、美学、礼仪等人文和社会科学方面知识的比重；在专业知识中，增加与护理工作密切相关的公共卫生知识、康复指导、保健、老年护理、心理护理等内容。

　　纲要在提高社区护士队伍业务素质方面提出两点建议。一是逐步建立完善社区护士规范化岗位培训制度，依托高等医学院校，开展社区护理继续教育；另一方面，建立社区与医院之间的护理业务协作关系，发挥医院的护理专业技术力量，对社区护士进行经常性的业务指导。