大学里的新班干心理卫生委员(图)

http://www.sina.com.cn 2005年11月10日08:46 沈阳晚报

　　“担当班级心理卫生委员，就可以帮助同学们解决心理上的问题。同时，还可以将班级比较普遍的学生心理问题转告心理健康服务中心的老师，帮助老师了解我们学生的心理。”沈阳工业大学外语学院大一学生鞠姗姗经过了层层选拔，成为工大校园里第一批心理卫生委员之一。

　　11月9日，沈阳工业大学心理健康服务中心的老师们开始对第一批心理卫生委员进行为期半个月的心理指导系列培训。交流从握手开始当日下午，沈阳工业大学的活动中心里热闹非凡，来自工大各个院系的100多名心理卫生委员聚在一起。沈阳工业大学大学生心理健康服务中心主任秦曼丽是心理卫生委员的培训老师，她告诉记者，学校给心理卫生委员培训的第一堂课是《相亲相爱一家人》，通过“争当握手冠军”、“撕纸游戏”等游戏让学生悟出如何与人交往。

　　“现在，学生们拉成里外两圈，与对面的同学拉起手来。”听到秦老师的口令，彼此不认识的学生有些不好意思了，有的女生红着脸只拉着对面男生的袖子。“大家不要害羞，与人握手是正常的交流方式。”秦老师的话起到了作用，学生们慢慢放开了。“睁开眼睛，向对方问好，介绍自己、握手认识。”……按照秦老师的指示，学生放开了，开始了彼此的交流。

　　秦主任的心理健康服务中心曾经做过调查，发现在大学生中遇到的最大问题是人际交流障碍。“现在的大学生多半都是独生子女。这部分孩子习惯孤独，内心渴望有朋友的他们却不善与人交流。”秦主任这样向记者介绍，接下来学校还将向心理卫生委员讲述学生出现的不同心理问题案例，教大家学会正确地解决类似的心理问题。

　　三重保护学生心理健康

　　目前，省内不少大学校内成立了“学生心理健康服务、咨询中心”，设有专业心理老师指导学生调节心理问题。但是，不少心理服务中心的老师反映，学生当中真正存在心理问题者是不愿意主动找心理老师咨询的。

　　那么，学生与学生之间的沟通是否更容易呢？沈阳工业大学的老师们想到在学生队伍中培养“心理导航员”。为了方便学生们随时可以进行有关心理的咨询，去年工大增设了“同辈辅导员”，也就是在学生队伍

　　中选辅导员，方便学生之间交流。这样一来，从学校到辅导员到心理卫生委员，学生心理健康就有了三重保护。本报记者丁宁摄影李浩

大学里的新班干 心理卫生委员(图)

大学里的新班干心理卫生委员(图)