爱爱有望入读公办中学

　　记者沈佑荣 杨佳峰 李小军

　　连续两天，晨报关于“坏女孩”爱爱（化名）的报道引起了社会广泛关注。昨日，洪山区教育局作出决定，在辖区内安排几所学校供爱爱选择就读，并表示要加强监管力度，以避免类似事件再次发生；与此同时，不少教育专家也为如何正确处理中学生的“早恋”问题献计献策。

　　教育局：东升学校的做法违反了教育法

　　对于东升学校劝退爱爱一事，洪山区教育局副局长杨海松认为，该校有随意剥夺学生受教育权行为，违反了义务教育法第四条“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利”的规定。

　　杨说，受教育权是公民的一项基本权利，特别是处在义务教育阶段的学生。学校和老师既要保证正常的课堂教学，又要对有问题的学生做好思想转化工作，绝不能以停学、停课作为惩罚的手段。处分严重违纪的学生时，也应按规定的程序处理，并做出书面决定。

　　爱爱的母亲马女士称，在此次事件中，爱爱受到了很大打击，自尊心受到严重伤害，明确表示不愿回东升学校。经商量，爱爱愿意进入公办中学就读。

　　昨日下午，得知爱爱意愿后，根据就近入学原则，洪山区教育局立即开出了华师一附中、卓刀泉、鲁巷、旭光等几所公办中学的名单，供其挑选。该局教育科丁科长表示，爱爱返校后，教育局将组织专业老师对其开展心理辅导。

　　与此同时，也有不少热心学校表示愿意收留爱爱。汉阳腰路堤翠微中学王先生称，只要爱爱愿意，随时可以前往该校就读。

　　马女士：我没有尽到母亲的责任

　　昨日，马女士告诉记者，此次事件对她的震动也很大，深感自己没有尽到一个母亲的责任。她表示，待爱爱重返学校后，将和学校老师多沟通交流，配合老师共同将爱爱培养成才。

　　爱爱已离校半月，落下了不少课。马女士表示，将为爱爱请家庭老师。“很想把她送进大学。”马女士眼中噙着泪水说道。

　　教育专家：应重视学生的青春期心理教育

　　华中师范大学教授范先佐则称，15岁的女孩正处于青春萌动期，其身体发育往往较男孩子早，出现写“小纸条”的情况并不稀奇，从心理上讲也不足为怪，关键在于如何引导。在爱爱的问题上，学校和家庭都应格外关注，不能掉以轻心，应切实加强孩子的青春期教育，不能只停留在口头上。

　　华中师范大学心理学院教授周宗奎认为，爱爱这个年龄阶段的孩子，既有爱别人的需要，也有被爱的需要。家长要和孩子多方面沟通，不仅要尊重孩子，也要尊重孩子的感情。学校应配备专门的心理教育老师，改变过去已有的师资配置，将心理教育真正纳入教学范围。