本报讯（记者呼延思正）面对权威题解敢于挑战，周至县教师高伟鹏发现2005年广东高考题标准解答中的严重错误，他采用多种方法给出这道题的准确解法。日前，国家级核心期刊《数学通报》第10期刊登了高伟鹏的文章，对他的答案予以确认。
今年6月高考刚过，高伟鹏从网上浏览高考题时，对广东省高考数学卷第20题产生质疑，随即发现了标准答案中的严重错误。这道题大意是这样的：把长为1、宽为2的长方形的
左下顶点折到上面的边上，问折痕的最大值是多少？试卷标准答案回答是“折痕长的最大值是2”。高伟鹏不甘于纯数理的推论，试以直观的土办法亲手用纸片折叠试验，发现其折痕长的最大值并不是2而是比2大的数，随后他又用微积分和平面几何两种方法给出了准确答案。高伟鹏把自己的解法写成论文寄给了由中国数学学会、北京师范大学共同主办的数学权威期刊《数学通报》杂志社，该杂志社于今年第10期用3个版面的大篇幅刊登了他这篇约5000字的文章。同时该文章也受到广东省考试管理中心试题院及国家考试中心试题院的关注。
据悉，高伟鹏是陕西省骨干教师、市政协委员。他多年潜心研究数学，曾经发现一个数学定理，也曾创造发明了一种助益于数学思维的新型棋类———数理超战棋，近几年每年还发表论文10多篇。目前他一方面积极从事高考研究，一方面致力于数理超战棋的推广普及，曾经辗转全国10多省市传授棋艺并进行学术报告。今年11月，华东棋类活动协作区邀请他去无锡市组织开展超战棋竞赛活动。
